有网友指出小学一年级语文教材中出现“错误”拼音chua无法组词

近日,有网友在社交平台分享经历,网友翻开一本小学一年级语文教材,指着拼音chua表示疑惑,说这个拼音对应什么字?并表示该字组词困难无法组词,甚至怀疑这个拼音是不是出错?其实这个chua,新华字典上对应是有字的,只不过它是一个生僻字的读音,读chua的字长这个样子:歘,歘是一个拟声词,是比拟一种声音,表示物体快速飞...

一年级识字,资深教师透露细节,多种方法识字是常态

“国”组词:中国、国王、国土……在我们复习这些生字的时候,就可以多进行组词练习,这样掌握起来更牢固。3.根据汉字种类识字我们在一年级的时候学习过象形字和会意字,象形字就是我们学的《日月水火》那一课,会意字就是《日月明》这一课的内容。例如:日月明、田力男、小土尘、小大尖……一年级下册的语文...

统编版语文1-6年级下册形近字及组词汇总!可收藏下载

一年级青(青草)(青蛙)请(请坐)(请客)清(清水)(清凉)情(事情)(心情)(亲情)晴(天晴)(晴天)(晴朗)睛(眼睛)玩(玩笑)(玩耍)完(完成)(写完)新(新年)(新鲜)(新旧)心(心中)(心里)(爱心)坐(请坐)(坐下)座(座位)(让座)(一座山)东冬1、(冬)天到了,雪花飘起来了。2、太阳从(...

一年级学生每天早自习领读课文,如此优秀,因为家长做到了这3点

拼音是识字的工具,对于低年级的语文学习,我们还是要以识字、组词造句为主。家长在上学前,需要指导孩子学会拼音,也就是了解基本的拼音拼读规律。这样只要是带拼注的书籍,学龄前儿童都能看了。学习拼音是根据孩子的理解,虽然不提倡提前学习,但是可以提前了解。拼音的学习比较抽象,每个孩子的理解能力是不一样的,想要识...

一年级升二年级的这个暑假,语文该复习哪些内容,光写作业还不够

句子练习是一年级的能力提高,我们的学生要有一个基本词性的改变。比如这个词是名词、量词还是成语,要有区别的能力。对词性有认知,在复习短句练习的时候就比较容易了。除了组词造句,我们需要让孩子有连续表达短句的能力。这也是提高看图写话的能力练习,但在一升二的暑假,我们可以不用把看图写话的能力作为必须巩固的复...

【微课堂】统编语文一年级下册第14课《要下雨了》图文解读+教学...

“是”是确定的意思(www.e993.com)2024年12月20日。蚂蚁搬东西这一现象也是下雨前的征兆。九、问题归纳1.小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。小鱼和平时有什么不一样?很多小鱼都游到水面上,与平时小鱼偶尔才会游到水面上的情形不同,这更增加了小白兔的疑惑。“都”在句中表示所有的。2.你能用上“因为……所以”的句式来说说...

小学一年级学习使用音序查字法

字典是我们在学习路上的好帮手、好老师,在阅读中遇见不认识的字都可以借助字典快速查找,掌握其读音并理解其含义。可以说学会查字典将会为孩子们的自主学习打开一扇窗户,对小学一二年级识字量并不太大的孩子来说学会查字典显得尤为重要。学习使用音序查字法...

试讲试题 | 《树和喜鹊》-现代文

要求:指名学生说一说。1.提问:“后来”这里发生了哪些变化?要求:学生对比第1-2段,朗读第3段,画出相关的词语。明确:好多好多树、都有鸟窝、都有喜鹊。2.提问:“好多好多”是什么意思?要求:教师将自制的许多喜鹊、鸟窝和树拿出来,让学生亲自贴在黑板上,感受“好多好多”的意思。

团|完美覆盖新课标考点!用好这套功能强大的工具书,小学语文考试...

字典中还专门收录了“正序”“反序”,这让孩子能获得对字词的更全面认知,加强组词能力。还引申出成语、俗语、惯用语、歇后语、字谜、佳句、绕口令、英语,让孩子从一个字,辐射到更多语文知识层面。有专门的“正音”,帮孩子及时纠正读音错误,比如“褒贬”中的“褒”,字典里就有读音的误读提示。

幼小衔接如何过渡?安康家长看这里!【959热点】

什么是幼儿园“小学化”?陈新:幼儿园“小学化”,是指幼儿园在办园过程中不遵循幼儿成长的规律,用不符合幼儿的年龄和身心发展特点的教育内容、形式和方法,以课堂灌输为基本形式,搬用小学教学内容和教材,按照小学的教育和管理方式对幼儿实施教育和管理。要求幼儿像小学生一样写字、拼音、算术,甚至明确把小学培养目标照...