一年级语文如何预习、复习?听了老师的建议,我是这么做的

写字的时候,一定要注意坐姿、握笔姿势、笔顺等,这些习惯,从一年级开始抓起。文章需要背的,利用晨读、晚读的时间背诵。不需要背的,让孩子再读3遍,确保没有生字词、读得非常流利。课后习题、拓展题需完成课后习题、拓展题分为两个部分,一个是“学校作业”,一个是“妈妈牌作业”。开心果学校的语文是配了...

血泪总结: 一二年娃的语文预习千万别偷懒, 到三年级都是坑!

等孩子上到三年级,语文预习的任务除了上面说的朗读课文、动手标注之外,还多了两条:动脑思考,摘抄积累。阅读思考,学着表达自己的观点仔细对比一二年级和三年级的语文练习册,会发现一个很明显的变化。一二年级的阅读理解题在原文中是百分百可以找到答案的,而三年级就出现了很多主观题,需要孩子学会自己归纳总结,在...

暑假读完这套书单,帮女儿给三年级语文开个好头

课本读一读记一记的词语,好多四字词语会默写03.课内文章从低年级过度到中年级,明显的变化就是课文阅读理解板块的加重,课文的学习目标除了有的泛读还需要一些阅读方法的投入,才能为了后面高年级的阅读理解做铺垫。对孩子阅读能力的要求包含泛读和精读。泛读,顾名思义,是指广泛地阅读,泛泛地阅读,这个阶段需要...

一、二年级阅读该怎么培养?阅读问题大汇总

一年级的学生可以读的书有很多呀,比如说幼儿文学,古诗,四大名著少儿版,中文分级阅读,科普书这些都是可以的,阅读的同时,也能综合提升孩子的文学素养。13、一年级孩子喜欢读科普,不喜欢读童话故事?科普可以让孩子和周围的世界建立联系,拓展孩子的知识边界,增强好奇心;童话故事更温情,对写作文有帮助,各有各的好处。

坚持朗读小短文2年后,一年级儿子自然而然就过了识字关!

在花友@小强的祖宗看来,小短文字数少,图片少,能够让孩子不会畏难,朗读它是一个促进自主阅读的一个好方式。坚持2年的朗读,她家一年级的小朋友如今顺利进入了自主阅读。在这篇文章中,她分享了朗读素材的挑选策略,还有8套用过的图书,快来看看吧!本文由花友@小强的

多图直击“2023最美读书声首都中小学生朗读比赛”颁奖仪式

我反复观看示范视频，积极思考并与老师沟通文章背后的涵义和作者的情感，‘先有画面，再有朗诵’深深印在脑海中，这才让我迅速提高(www.e993.com)2024年11月12日。”北京市怀柔区第三中学张喻北京市第一七一中学附属青年湖小学的王鹏智同学刚上一年级，便以出色的表现在本次比赛中取得一等奖的好成绩。他说：“这次在朗读比赛中获奖，我特别...

喜讯!烟台高新区选手荣获全省少儿诗词诵读大赛一等奖

一年级时参加朗诵比赛，开始十分紧张，大脑一片空白，成绩也不好，但她没有轻言放弃，而是坚持努力，善始善终。她发现有勇气上台是最重要的，收放自如，不刻意而为才能表达出自己的情感。父母培养了她的朗读习惯，拿到一篇文章，只有了解作者生平，理解作品内容，领悟内在情感，才能绘声绘色地朗诵好作品。“知之者不...

一年级下册《端午粽》,看资深教师细致讲解,附带手写知识点

统编版教材一年级语文下册,课文学习单元的第十课,题目是《端午粽》,这篇文章选自作家屠再华写的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》。整篇文章以儿童的口吻向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。在课文的学习中不仅识字,还了解了叠词的使用,比如形容箬竹叶,用到了青青的、白白的、红红的,在生活中我们也要积累这些词语...

“邮政杯”2020湖南日报朗读者主题活动总决赛序幕拉开

第一步:下载“新湖南”APP,并注册登录。第二步:点击右下方“我的”,找到“读者活动——朗读者大赛”。第三步:进入活动系统首页,点击“我要拍”,填写好相关信息后,点击“确定报名”。第四步:点击“+”,从相册选择已拍摄好的视频。填好文章标题,选择主题名称后,上传视频。

“新语文”难度增加,一年级就有《论语》!9月起中小学统编版教材...

“统编版确实比苏教版难度大一些,如果担心开学后衔接有困难,家长可以给孩子下载电子版教材,让孩子把各年级的教材文章都读一读、看一看,生字写一写,出现的小古文、诗词可以背诵一下,进行积累,对教材有个大概了解。”李万青建议。统编版教材使用后,接下来语文到底怎么学?怎么考?统编版语文教材的主编温儒敏此前向...