氤氲书香,点缀流年时光!让阅读的力量在书香校园中蓬勃生长 | “阅...

学校从2014年成立“小学国学教育研究所”以来,一直致力于“国学经典浸润行动”,从“微”处入手,让传统国学文化成功嫁接晨会课堂,“敬老孝亲、自律守法、励志进取、爱国爱家”伴随着一个个小故事,一首首童谣短诗进入学生的阅读“视界”。国学晋级激励成长。引进孙双金老师主编的《十二岁以前的语文》,编写《国学经典诵读...

杭城学校迎来开学季,这些有心的老师把孩子的名字写进诗里、画进姓...

比如增加朗读课,让孩子们通过诗歌提高自己的朗诵能力;比如作为孩子的专属“评语”……赵老师想,之后还将尝试着让孩子们写一些日常的白话小短诗,循序渐进,让他们爱上学语文,真正学好语文。97年新教师手绘40个新生姓名牌郑也是杭州市丁蕙实验小学111班的副班主任,温州大学美术(师范)专业毕业后,成为了一名人民教师。