学习目标叙写-素养教案一年级数学人教版

我们将能够准确识别并命名常见的立体图形,比如长方体、正方体、圆柱和球。通过观察、触摸等方式,掌握这些立体图形的基本特征,比如面、边、角(对于部分图形)和曲面。过程与方法学会运用多种感官(看、摸、想)来感知立体图形,培养空间想象能力。在分类、比较和归纳的过程中,提升逻辑思维和问题解决能力。情感态度...

丧夫、丧子、患癌,诺奖得主Arnold谱写一位女科学家的非凡之旅

我们采用了一种新开发的简单方法,即在特定基因中随机制造突变,即易错条件下的聚合酶链式反应。我和我的学生们制造了基因库,其中的基因只在一个或两个位点上随机突变,随后使用平板或96孔板读取器上的快速测定法,对它们进行筛选,以找到我们想要的特性。然后,我们会选取最佳蛋白质的基因,并重复这一过程以积累优势,逐步...

让科学教学“有根、有据、有效”

一年级上册《玩磁铁》、二年级下册《磁铁》单元及《磁悬浮笔架》中，认识了磁铁的性质：能吸铁、能指示南北、同极相斥异极相吸，学会了使用指南针并制作指南针，同时利用“同极相斥”的原理进行让环形磁铁悬浮的探究活动。在这样的基础上，学生进行了磁悬浮笔架的设计与制作，初步经历了基于知识经验和认知基础进行的工...

【原创】科学小达人上线!来围观萌娃的“疫”路科学探索之旅

磁铁摩擦钢针、指示南北极、进行安装、展示交流……二年级的孩子们在老师的指导下,开始了《做一个指南针》的实验,通过实验同学们了解了指南针的特点,培养了动手能力和创造意识,并在制作的过程中认识到了磁化现象。三年级开展的《探究月亮与地球的奥秘》的实验,通过多媒体播放、观察实验和动手操作,揭开了月球的神秘...

【中国科学报】触摸真实的“科学大院”

近年来,黄兴通过查找文献、复原模拟和科学分析等方式,在实证研究上取得了重大突破。他不仅复原了磁石勺,并得出唐以前发明磁石指向器是可能的、磁石勺是最佳方案的结论。在讲座上,黄兴回顾了关于古代指南针研究的百余年历史,介绍了自己复原磁石勺的过程,并从磁性技术与历史文化关系的视角对磁石、方术、礼俗、指南针、...

道德消亡与心理健危机:美国人为何变得悲伤而刻薄?

这些不同的道德塑造方法有两个共同前提(www.e993.com)2024年11月8日。第一个前提是,塑造心灵和身体比培养理性思维更为重要。一些道德技能可以通过书本和讲座以学术科目的方式传授。但我们学习大多数美德的方式,类似于学习手工艺,通过多次小习惯和实践的重复,所有这些都在一个连贯的道德文化中——一个共同价值观的社群,其成员渴望获得彼此的尊重。

易白:与弱者为伍,会变得贪生怕死;与强者为伍,会变得无所畏惧

在冲刺的过程中,“画家”这一称谓,也许是他拿到的第一块“梦想金牌”。谈及过往,易白说:“那时每天70%至80%时间都在画画。”易白告诉笔者,童年时他很崇拜达芬奇,甚至闭门两个月仿制过一幅惟妙惟肖的《蒙娜丽莎》卖了3000元。茶叙时,易白抬起头回忆:“那时钱比较大,16年前的3000元,相当于现在1万多吧!

致敬丨改革开放40周年之时报人寄语

过去的40年,我们随着世界科学技术的发展不断追赶,砥砺前行。如今,我们步入了历史的新阶段,原有的依靠资源、资本、劳动力等要素投入支撑经济增长和规模扩张的方式已不可持续,需要依靠更多更好的科技创新为经济发展注入新动力,我们要学习古人发明造纸术、火药、印刷术、指南针的创新精神,不断实现由0到1的高...

科技创新 强国富民:中科院百余研究所开启“科学日”

近年来,黄兴通过查找文献、复原模拟和科学分析等方式,在实证研究上取得了重大突破。他不仅复原了磁石勺,并得出唐以前发明磁石指向器是可能的、磁石勺是最佳方案的结论。在讲座上,黄兴回顾了关于古代指南针研究的百余年历史,介绍了自己复原磁石勺的过程,并从磁性技术与历史文化关系的视角对磁石、方术、礼俗、指南针、...

道德消亡与心理健康危机:美国人是如何变得如此刻薄的

这些不同的道德塑造方法有两个共同前提。第一个前提是,塑造心灵和身体比培养理性思维更为重要。一些道德技能可以通过书本和讲座以学术科目的方式传授。但我们学习大多数美德的方式,类似于学习手工艺,通过多次小习惯和实践的重复,所有这些都在一个连贯的道德文化中——一个共同价值观的社群,其成员渴望获得彼此的尊重。