一年级用“为什么……”怎么造句?

1.你为什么哭了？(询问哭泣的原因)2.他为什么辞职了？(询问辞职的动机)3.为什么他没有来？(询问某人缺席的原因)4.为什么我们需要学习历史？(询问学习历史的目的)"为什么"还可以与其他词组合使用，形成更具体的用法，例如：1.为什么不尝试一下？(提出建议或挑战)2.为什么还没有做决定？(询问某...

我在孙颖莎的这篇“小作文”里,发现了点不一样的东西

当她真正拿到第一块奥运金牌,穿上背后印有自己名字的衣服。才知道胸前的国旗永远大于背后的姓名。接着又讲到这次巴黎奥运会,她承担了混双的任务。之前,在东京他们丢掉了这枚金牌,所以这次全队上下都憋着一股劲儿。她和王楚钦在这方面的确下了很大功夫。升国旗、奏国歌的信念始终激励着他们。最后,终于如愿拼...

何炅被赞上热搜的这段话,让我惊觉在这件事上伤儿子太深!

等我拿到娃的大作一看,一口老血喷出!整篇作文约莫五百字吧,去掉开头两行怎么去的黄山,结尾表达了一下喜悦的心情,中间的300字是这样的——“下了索道之后,我听到旁边一个导游说,这里有两条路可以到山顶,一条有1000个台阶(导游介绍台阶原话搬运150字),另一条路有1500级台阶(导游介绍台阶原话搬运150字),我们...

一年级下册语文生字组词造句归纳,打印一份,再也不怕孩子丢分了

就目前一二年级语文教材安排而言,其教学重点仍然放在了生字词语这些语文基础知识教学上,毕竟让孩子掌握了字词知识,那么才能谈得上语文后续学习,如果孩子连这最基本的字词都没能掌握,那么还说什么语文学习呢?说到字词学习就不得不提到生字组词造句教学,特别是在新课程标准下,小学语文组词、造句教学尤为重要。组词、造句...

小学一年级语文多音字汇总:通过组词和造句来学习,有趣又好记!

多音字也是小学语文的一个考察的知识点,考试中孩子们也会遇到相关的题目,所以只是感兴趣可不够,还要牢牢掌握每一个多音字的读音和相应的意思,并且能够用多音字造句,这样才可以既增长了知识面,又不会在考试中丢分。很多孩子在学习一年级语文的时候,碰到多音字知道有多种发音、多重意思,但是容易弄混,分不清哪个读音对...

一年级升二年级的这个暑假,语文该复习哪些内容,光写作业还不够

句子练习是一年级的能力提高,我们的学生要有一个基本词性的改变(www.e993.com)2024年11月9日。比如这个词是名词、量词还是成语,要有区别的能力。对词性有认知,在复习短句练习的时候就比较容易了。除了组词造句,我们需要让孩子有连续表达短句的能力。这也是提高看图写话的能力练习,但在一升二的暑假,我们可以不用把看图写话的能力作为必须巩固的复...

“带娃狠狠学了三年,大童英语启蒙这个事儿我算是玩明白了……”

8-9岁,能和外教“谈笑风生”;100天学完《新概念》2,语法拿下中高考没有问题...这样学三年下来,基本算是听说读写,游刃有余了。而每个阶段走过的路,花友都分享在了社区里,一步步非常扎实!难怪她有底气自信:“英语启蒙这个事儿,我算是玩明白了!”...

三年级才开始学英语,晚不晚?怎么学?

以及用学过的单词造句。上一年级时,我们测了一下涵涵的英语水平,AR值1.8,也就是相当于美国小学1年级8个月的水平。在老师指定阅读的书里,也读过一些简单的桥梁书,比如《Frogandtoad》。因为老师有推荐书,所以我们就把当时坚持刷的牛津阅读树给停掉了。

预告丨为什么要给孩子买这本字典?1-6年级每一课学的字、词、造句...

具有注音、笔画、部首、结构、字级、释义、例证、组词、搭配、造句、形近字、同义、近义、反义、辨析、注意、成语接龙、典故等18种功能。这本词典有几个特色非常棒!比如相近词语的辨析。这在语文考试很常见,如果孩子每学一个词,都记住这些词的辨析,相信考试中这类题目也就不容易丢分了。

期末复习:低年级(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)汇总

一二年级语文考试主要考察基础类知识,学会并弄懂下面这些关于“偏旁、量词、形近字、仿写句子”知识,低年级期末考试不再愁。重要偏旁归类辶(走之):过这迷造运远近边连还进艹(草字头):花草节落荷茶虫(虫字旁):蚂蚁虾蜘蛛冫(两点水):凉次冰冻决...