一年级我们用了这些“网红”语文教辅材料,孩子学习初见成效
我甚至发现同是部教版教改后的语文书都不一样,上海这边书封底是有一串码可以用App看电子书听音频的,其他地方目前没发现有这一点。下面我按分类列出这些教辅资料。课文解读类课文解读类教辅书会包括这些知识:课文里字的笔顺、部首、注音、字源的发展释义、组词造句、形近字、同音字、近义词、反义词、作者背景、...
一年级都在卷,爸爸辅导真是用心至极,果果现在居然能专心学习!
第二,同音字容易混淆,比如乡、香,进和近,手和首第三,阅读量根本没时间(每周羽毛球一周6练,每次2个小时,路上时间加起来就是一共3小时,还有围棋两节课)这是前天晚上在家做的看拼音写词语,对于错字,爸爸全部重新再报一遍。错误的就在本子上再写三遍,错误的还挺多!昨天晚上把看拼音写词语(五)又做了一...
语文字词老出错,用啥练习册? | 小学练习册测评(5)
1.字词是小学低年级语文里比较重要的,需要积累、巩固的一项。默写类练习册就是主要是围绕课内的拼音、字词、课文内容来进行默写,还有些同音字、形近字等字词辨析。当然,字词很重要,但练习册并不是必须的。若学校作业够用,孩子平时字词问题不大,可以不用再刷练习册,把常错的字词巩固即可。若是学校没有作业或...
一年级下册语文“看拼音写词语”练习题,帮助小学生学好字词基础
孩子订正的时候,如果是关于同音字或形近字的出错,那么可以让孩子给错字和正确的字分别组词,这样孩子就能正确区分这两个字了。再一个就是孩子订正之后,还可以进行二次听写,帮助孩子强化生字知识。最后我们为一年级学生分享以下这份下册语文“看拼音写词语”的专项练习题,家长给孩子打印出来,让孩子写一写,如果孩子出现...
一年级期末语文考试,能考的拼音、汉字,笔顺结构、词语等全在这
一年级词语考查是重点也是难点,关键是让孩子拓宽词语的积累,分清同音字的不同和形近字等。打开网易新闻查看精彩图片2、量词搭配积累,这类题要让孩子多读,形成正确的语感。打开网易新闻查看精彩图片3、特殊词语积累,包括日积月累中出现的“和春天有关的词语”“和天气有关的词语”AABB、ABB、ABAC、ABAB等...
一年级孩子常用词语汇总,看图写话用得上!
1、同音字组词工(工人)(手工)(工作)(木工)阴(阴天)(阴冷)(阴雨)(林阴道)公(公园)(公正)(公开)(公鸡)音(音乐)(声音)(音节)(拼音)升(上升)(升旗)(升起)(红日东升)声(声音)(笑声)(大声)(哭声)生(花生)(生日)(生活)(生气)目(目光)(目前)(目的)(耳目)...
一年级升二年级的这个暑假,语文该复习哪些内容,光写作业还不够
在字词复习过程中,面对看拼音写汉字的练习,不少孩子会经常写错,易错字在一年级很正常,家长不必严苛要求,在一升二阶段,重点帮助孩子复习近义词、多音字、反义词、同音字等等,通过书写练习和游戏练习,积累生字词量,挑一些简单的游戏提高一年级的学生学习兴趣。
小学语文一年级下册《吃水不忘挖井人》教学笔记
.六、同音字、近义词、反义词和多音字.七、会认字,标出偏旁部首;用荧光笔把平舌音,翘舌音,前鼻音,后鼻音标出来,只标音节。.八、把会写字拼音,音序,部首,结构,组词,笔顺以及拓展的成语都写下来。.九、量词和由近义词组成的词语.十、词语说句子.十一、作业格式参考《春夏秋冬》
合肥部编版一年级语文上册《项链》教案设计
(一)品味第1自然段--美景1.指名读,问:这个自然段有几句话?2.自由读,问:你有什么感受?3.汇报:感受到大海很美。(板书)4.师:第1自然段只用了三句话就让我们体会到了大海的美,作者可真了不起。那他都用了哪些词语呢?和同桌找一找,用波浪线画一画,并说一说你的体会。
小学一年级的语文复习
第二,对于有些字词,可以采用有趣的联想策略来帮助学生一劳永逸的记住,增强复习的趣味性。低年级学生年龄小,对所学知识的理解、掌握不是一次就能完成的,需要反复重现。因此,我们一定要重视帮助孩子复习功课。低年级以识字为主,所学字“回生”现象很严重,因此每天不能只前进不回头。每天不仅要复习当天所学“生字”...