捏泥塑、画糖画,小学生在校园内沉浸式探究非遗

“我刚刚体验了剪纸项目，师傅的手非常灵巧，不一会儿，一只只蝴蝶和蜻蜓就呈现在我们眼前，并被制作成了书签。”五年级的学生苗鹤馨对剪纸这一非遗项目进行了深入的思考。她告诉记者，通过前期的讲解和体验，她意识到非遗项目还传承着前人精神上的寄托，例如狮子老虎等图案，可能蕴含着前人的奇妙想象。现场，还有不少...