童心巧手诗配画 传承书香芳自远——亳州市第四小学一年级语文组...

诗是画的升华,画是诗的想象;画是有形的诗,诗是无形的画。为了让孩子们更真切地领略诗情画意,感悟古诗的意境美,营造浓厚的诗词学习氛围,亳州市第四小学一年级开展“童心巧手诗配画传承书香芳自远”古诗配画特色作业展示活动,吟一首诗,赏一幅画,当诗词和图画配合,一诗一画,就是一场诗词的大“绘”。活动...

两江新区人民小学:以诗歌迎接美好春天 以吟绘品味诗意中国

二年级的孩子们为诗歌创作插画,用彩笔和颜料,将诗歌中的意象和情感转化为一幅幅生动的画面。三年级的孩子们将诗词画在风筝上,当风筝飞翔时,就像带着诗心飞翔,让诗意在天空中自由飘荡。四年级的“喜诗入迷”春日诗会活动不仅让学生们感受到春天的美好,更让他们体会到中华文化的博大精深。五年级的学生们唱诗、演诗...

【韩昕余专访】永不飘逝的记忆--寒川缅怀70年代三位印华文友

此外,也影印《鸡声马号》手制本旧诗集(1982年),和《椰城地方的掌故·传闻·想像》(1985年5月)、《抒情的时候》(1985年10月)两本手制本新诗集。柔密欧.郑的著作及合集新诗柔密欧·郑以诗闻名,诗句清新雋永,简洁凝练;由於柔密欧·郑酷爱旧体诗创作,饱读古诗词,因之他的新诗,初期仍免不了受到旧体诗格...

【昕余传媒】永远的缅怀--寒川怀念70年代三位印华文友

著作有:《跃起》诗集(1979年)、《随着涟漪散去了的桨声》微型小说与短篇小说集(1994年)和《夕阳红上白头来》散文集(1995年);另主编《新荷》印尼诗人新旧诗集(1984年)。在这之前,柔密欧.郑还在雅加达出版了两期《新荷》影印手执本。此外,也影印《鸡声马号》手制本旧诗集(1982年),和《椰城地方的掌故·...

视频:2019部编新版一年级上册课文4《四季》

《四季》这篇课文是一首富有童趣的诗歌,通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现了四季的特征。诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来朗朗上口。本课重点是识字和朗读,本设计充分抓住重点展开教学。在朗读的过程中,鼓励孩子结合自己的认知体验,借助老师...

2022年粤港澳大湾区小学生诗歌季再赴“诗歌之约”

《天上的画家》《我的鼻子里》《回南天真调皮》……在这些作品里,孩子们“吐槽”回南天的调皮淘气,也关注到四季风物的美好有趣;既有亲人的温暖形象,也有对知识学习的思考联想(www.e993.com)2024年11月3日。诗歌里的千般滋味,以精致唯美的状态与孩子们相逢,进而成为滋养其成长的精神宝藏。

一课一练:一年级语文《四季》

一课一练:一年级语文《四季》单击文章底部“阅读原文”,可以直接进入茵苗教育微书店本课视频:一年级《四季》,我认识了一年四季《四季》这篇课文是一首富有童趣的诗歌,通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现了四季的特征。诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言...

...2022年浦三路小学举行语文.艺术节暨全员育人下“四季”综合...

暨全员育人下“四季”综合德育项目化活动暨全员育人下“四季”综合德育项目化活动挥毫执笔,展浦三学子个性风采;精描细琢,扬中华文化艺术精华。五月,如花如歌,如诗如画。在这美好的季节里,浦三路小学语文.艺术节拉开了序幕。在儿童节来临之际,我们全体师生相聚云端,以“艺”抗疫,以“诗”聚力,感受“诗”“...

「最适合家长的复习材料」语文一年级上册《语文园地四》复习方法

④有关四季的成语:春暖花开、骄阳似火、秋高气爽、大雪纷飞⑤特殊词语ABB式(一……)词语:一片片、一棵棵、一朵朵、一只只AAB式词语:弯弯的、小小的、闪闪的、蓝蓝的、窄窄的、圆圆的、湿湿的、凉凉的、白白的、红红的AA式词语:尖尖、圆圆、弯弯、扁扁、方方...

山师附小一年级二班开展诗歌朗诵会

稚嫩的童音从一年级二班的教室里传了出来,这是孩子们朗诵的自己仿写的《四季》。自从学习了课文《四季》后,范新瑞老师就引导学生自己也来仿写一首《四季》。通过思考和观察四季中具有代表性的事物,每位同学都写下了充满童趣的小诗。为了让学生更好地感受到文字的魅力,范老师又精心组织了一场“我是小诗人”的...