一年级下:《古诗二首》小娃正大光明偷采莲,并不算作坏孩子
一年级下:《古诗二首》小娃正大光明偷采莲,并不算作坏孩子本文11课《古诗二首》是第六单元的第一篇课文。第六单元的主题是“夏天”。从不同角度感受夏天的美好。训练重点是联系实际生活,了解词语的意思并且练习仿写。本课有两首古诗,主题都是感受夏天蕴藏的情趣。《池上》是一首五言绝句,唐代诗人白居易描写的...
部编版一年级下册语文课文12《古诗二首》知识点+图文讲解
浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下有须根,夏季开白花。九、背诵古诗池上唐白居易小娃撑小艇,偷(采)白莲回。不解藏踪迹,浮萍(一道)开。小池宋杨万里泉眼无(声)惜细流,树阴照水(爱)晴柔。小荷才露(尖尖角),早有蜻蜓(立上头)。十、教材分析《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲...
【微课堂】统编语文一年级下册第12课《古诗二首》图文解读+教学...
《小池》通过描写小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓,写出了初夏小池景色的美丽。九、课文主题《池上》描写了一个小孩偷采白莲的情景,表达了诗人对诗中天真可爱、活泼淘气的小主人公的喜爱之情。《小池》这首诗通过对小池美丽景色的描写,表过了作者对夏天自然景观的热爱之情。图文解读??同步练习1同步练习2...
统编版语文一年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习
课文8《静夜思》:是一首脍炙人口、传诵丢掉的五言绝句,旨在通本诗的学习让学生积累古诗,体会月亮所传达的思乡之情。课文9《夜色》描写了“我”由胆小到不再害怕夜晚的变化过程,旨在培养学生体会夜色的美丽,并养成勇敢独立的良好生活习惯。课文10《端午粽》:介绍了粽子的外形,味道和做法,旨在让学生初步接触状物描写...
合肥部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计
部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计设计说明《池上》一诗描写了一个小娃偷采白莲的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽
北师大版小学语文一至十二册古诗
二、描写夏天的古诗1、晓出净慈寺送林子方宋·杨万里(三年级上册)毕竟西湖六月中,风光不与四时同(www.e993.com)2024年10月16日。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。2、宿新市徐公店宋·杨万里(二年级下册)篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
最新小学1~6年级《语文》秋季教材来了!(附必背古诗音频,为孩子收藏)
语文一年级上册我上学了………2识字1天地人………62金木水火土………73口耳目………94日月水火………115对韵歌………13◎口语交际:我说你做………14◎语文园地一………15◎快乐读书吧………19汉语拼音1aoe…...
部编版小学语文一-三年级课后习题答案(请收藏)
一年级■识字3想一想、填一填眼睛请问清水晴天心情■识字4“一加一”,猜一个字。王■课文2《我多想去看看》以“我多想……”开头,写下自己的愿望,再和同学交流。①我多想当老师,教给小朋友们知识。②我多想坐上宇宙飞船,到太空去看一看。
萧县实验小学举行第十一届读书节成果汇报展演活动
六年级专场:音乐剧——《古声韵里话夏天》腹有诗书气自华,六年级带来的音乐剧《古声韵里话夏天》。同学们带着自己的理解和感悟,或慷慨激昂,或舒缓婉转,或抑扬顿挫,富有诗情画意地吟唱《采莲》、《池上》等古诗,让台下的观众深深陶醉。孩子们在吟唱中感受古诗的乐趣,从而爱上古诗,爱上阅读。
许嫣娜:统编语文一下第六单元要点解读及教学建议
这一单元围绕主题编排了《古诗二首》、散文诗《荷叶圆圆》和科普童话《要下雨了》3篇课文。三篇课文不仅体裁不同,而且题材丰富。两首古诗描绘了夏天小池的美景以及景中可爱的娃娃,属于写实类描写;《荷叶圆圆》延续《小池》的荷塘主题,把“蜻蜓立”这一美好形象迁移到了荷叶的很多伙伴,用充满想象的笔触丰富了荷塘的...