如何让一年级孩子写好字,把握这几个诀窍,娃字写得又快又好
再看拼音本,那更是让人大开眼界。原本圆润的“o”被写成了瘪瘪的橄榄,“b”和“d”像是在玩颠倒游戏,而“p”看起来像个拄着拐杖的小老头。我能理解晓玲的焦虑,孩子字写成这样,确实不太好,对今后的学习或许也会有影响。像晓玲这样发愁孩子写字的一年级家长还真不少。孩子出现这种“创意”字体,主要有几...
象形字手抄报一年级
走进一年级的教室,你会被一幅幅色彩斑斓、创意满满的手抄报深深吸引。小朋友们用稚嫩的小手,将一个个象形字变成了生动的画面:“山”字不再是单调的笔画,而是层峦叠嶂的山峰;“水”字则化作潺潺流动的溪水,仿佛能听到那清脆的水声。更有小朋友巧妙地结合生活场景,比如“家”字旁边画了一所温馨的小屋,旁边还围绕...
小学二年级的学生可以读哪些课外书?
适合年龄不同:K1适合幼小衔接和一年级的学生,K2适合二年级的学生。拼音的区别:中文K1有10本注音书+2本非注音书,K2都没注音。文末可跳转k1的详细介绍。内容篇幅的区别:K1的内容以短小篇幅的故事为主,K2是短篇+中长篇,难度递增。3、我读K2最大的感受字体趋向正常大小的字体,图画减少,整本书厚度增加,故事...
秀儿!五华一年级学生把拼音“玩”出新高度
趣味拼音乐享语文莲华小学教育集团文昌校区一年级创意拼音作品展近日,莲华小学教育集团文昌校区一年级的孩子们用自己的小小双手,设计出一幅幅有创意的拼音作品。莲华小学教育集团“五育并举”,让学生做到德智体美劳全面发展,以德育铸魂、智育固本、体育强身、美育浸润、
暖心!一年级老师在班级群用拼音夸学生:让刚学拼音的学生也能看明白
暖心!#一年级老师在班级群用拼音夸学生#:让刚学拼音的学生也能看明白“haizimenfeichangkeku!jiayou[心]”近日,山东日照,老师在班级群里表扬学生,为了能让刚学拼音的学生也能看明白,选择用拼音的方式发到群里,家长们也纷纷引导孩子们用拼音回应。网友:事事为学生考虑的老师太暖心了!0条评...
她是语文课上的“魔法师” 能让拼音“活”起来
教学的魔法:让拼音“活”起来在孩子们的眼中,李天晶不仅是他们的语文老师,更是一位“魔法师”(www.e993.com)2024年10月13日。拼音是一年级语文学习的基础,对孩子们来说,拼音的抽象性常常让他们感到困惑。李天晶用她的“魔法”,将拼音变成了一个个生动的小故事。比如,在教“b”和“a”时,她讲述了一个勇敢的小熊(b)和爱唱歌的...
视导专家走进坊前实验小学开展青年教师专业发展专项视导工作
曹玥老师根据一年级学生学情,在课堂教学中为学生创设游戏情境,引导学生调动多种感官再现脑中已有的生活经验,在头脑中建立起抽象汉语拼音符号与具体事物的联系。王文超《gkh》王文超老师先通过创设意境,让学生完成本节课任务:乘坐拼音列车认识拼音朋友gkh。再看图观察,初次了解gkh。接着创编口诀,开火车读读音。最后...
乐学闯关龙行龘龘,爱都小学一年级期末大闯关
跟随着孩子们的脚步,我们首先来到了“龙腾虎跃”闯关区。小小的身体,大大的能量,只见一年级的同学们依次排开,有的哨声一响便奋力跳起,挥动自己手中的跳绳,有的随着音乐律动,沉浸在美妙的歌声中。拼音盲盒“拼音盲盒”区域气氛尤为热烈,一个个拼音朋友组成音节,等待同学们来挑战!要想挑战成功可不容易哦,...
练习变为趣味游戏,孩子们玩着就把拼音学会了
“老师,我也要参加!”10月20日,在武汉市江汉区大兴路小学一年级(1)班的语文课上,孩子们站在教室的电子屏幕前,排着队玩起了拼音游戏。原来,该校老师将传统的练习变成了趣味游戏,让孩子们一边玩一边学习知识。这款名为“学趣”的游戏平台是该校教师根据一二年级学生年龄特征,编创设计的学习软件,通过...
@老师,多学科寒假作业创意清单来了,快看你能不能用到!
多学科寒假作业创意清单语文*DIY小手工(一年级)给爸爸妈妈做一个小贺卡,或用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼,灯笼要求喜气,独特、美观。*绘本手册(二年级)发给孩子们一本空白的册子,按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒假生活,再配以一段文字作为解说。