数学课堂重在让学生学会思考|教学|教师|苏格拉底_网易订阅

比如在学习多边形面积计算时,我设计了一节单元起始课,让学生用七巧板拼出长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形等图形,然后提出问题:这些图形的面积一样吗?它们能互相转化吗?如何转化?学生调用七巧板拼图经验重点围绕“如何转化”自主思考、合作探究,终于找到了很多转化的方法路径,为整个单元的高效学习做好了方法...

西安市浐灞二十一小:骨干领航展风采 砥砺前行共成长

教学过程中通过剪一剪、拼一拼的方法,将平行四边形转化为长方形,引导学生自主推导平行四边形面积的计算公式,使得学生更容易掌握平行四边形面积的计算方法,还能在实践中体验到数学学习的乐趣和成就感。教学研讨他山之石,可以攻玉。教师的成长离不开集体的智慧,集百家之长才能精益求精。“一花独放不是春,百花齐放...

未央区雷寨小学数学组开展“同课异构”大教研活动

赵馨怡老师执教的《三角形的面积》一课,以平行四边形面积公式的探索为基础,通过转化的思想引导学生将三角形转化为长方形和平行四边形,让学生在自主操作和探究的过程中去观察、探索、发现、领悟转化的数学思想,获取数学知识,提高动手操作的能力和知识迁移的能力。段美娜老师执教的是北师大版六年级上册第四单元《合格率...

共探深度课堂,峨眉山桂花桥镇小开展联合教研活动

画一画并写出理由和算式。最后让学生找到80和20的“替身”8和2,进行扩展,让学生充分理解算理,轻松学会了口算除法。周瑞琴老师执教的是五年级《平行四边形的面积》,周老师带领学生回顾长方形的面积,然后出示平行四边形,引领学生提出问题:想研究平行四边形的什么?来揭示课题。然后通过数格子、变图形等活动,让学生自主...

【数学??教研】“采撷归来互分享 启思践行促成长”——青山路第...

张俊梅老师分享了她听完福建省特级教师罗鸣亮老师的《四边形分类》一课后的感悟:整节课以给“四边形分类”活动为任务,让学生在独立思考中充分暴露迷思及困难,在小组讨论中初步解决问题,在全班交流中充分质疑、深度辨析,体会平行四边形、梯形的特征,尤其是对长方形的辨析,学生在讨论、质疑、反思中对它的特殊性有了深刻...

寒假预习:一年级下册数学知识梳理pdf下载

用相同的正方形、长方形或三角形可以分别拼成更大的正方形、长方形或三角形(www.e993.com)2024年11月3日。3、认识七巧板七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。第二单元20以内的退位减法1、十几减几的计算方法(1)点数法如18-9=(9)18往后数9个数,17,16,15,14,13,12,11,10,9。

奇怪的心盲症:无法想象任何事物

她招募了两组志愿者,一组患有心盲症,另一组为普通人。然后让这两组志愿者在看完一张房间照片后,都进行回忆和临摹。研究结果显示,心盲症患者能够回忆起的图像屈指可数,最多只有简单的基础图形,例如长方形、半圆和平行四边形。临摹则没有区别,而这说明出问题的地方确实只在于想象,而非语言或绘画技能什么的。

奇怪的青铜“匣子”,能载我们“直达”商朝?

经过专家鉴定,该器物整体俯视呈“凹”型,正面近正方形,上下两边均向内折;左右两侧面近平行四边形,中间有竖长方形方孔。因为该器与青铜礼器、兵器、车马器及生活杂器等器类的造型结构大相径庭,且出土地附近发现有大型夯土建筑基址,所以当时推断其应是镶嵌于建筑物上的构件,故得名“兽面纹青铜建筑构件”。

三年级数学:长方形拉成平行四边形……

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Tank,跨越时代的风格力量

在Tank系列的历史上,有两个不得不提的“经典中的经典”,其一是深受人们喜爱、诞生于1988年的TankAméricaine(美国坦克)腕表。其设计脱胎自TankCintrée腕表,但矩形造型更加紧凑,垂直表耳也更显圆润,充满对比与平衡。值得一提的是,TankAméricaine腕表还是卡地亚第一款防水弧形表壳腕表。另一个则是深受女性喜爱的Tank...