三年级单元习作《日记》写作指导

内容要集中,不要记成流水账。2.要按照日记的格式来写。3.要表达自己的真情实感。4.最好给日记取个题目。

第二单元习作:写日记,小学语文三年级上册

日记的格式1.在第一行居中写上“日期”“星期”和“天气”。（刚开始写或新的一年开始写还应写清是哪一年。天气如：雨、雪、阴、晴、风等。）2.题目可以居中写于第二行。（以自己所写的事为题目，也可以不写。）3.正文段首空两格。（注意标点符号也要占一格。）图片打印：试卷图片下载后，导入word...

语文名师说:有这3个小习惯,作文没有写不好的

蒋老师就举例三年级上册第一单元写作《猜猜他是谁》,这是要求孩子写一个自己的同学,但不能写名字,通过描述让大家可以猜出来。语文课本蒋老师就分了六步走,也写进了他编写的《超级作文本》里面,我就举例一下。第一步:审题,拿到这个作文题目,想一想这段话可以写什么?哦,写他的外貌啊。第二步:外貌到底...

三年级孩子如何写日记?来看看三年级日记写作指南

总之，写好三年级日记并不难。只要掌握了正确的写作方法，并坚持经常写，就一定能够写出有趣、有意义的日记来。让我们一起拿起笔，记录下生活中的每一个精彩瞬间吧！#3月创作激励计划#

吐露心声!第十届“新闻晨报杯”小学组获奖作文选登及名师点评

1号题请以《太阳升起的时候》为题,写一篇500字左右的文章,文体不限。2号题请以《心声》为题,写一篇500字左右的文章,文体不限。心声文/刘轩宸上海市静安区闸北第三中心小学二年级大人们常说人越长大,心里就有越多的“小秘密”。以前我还似懂非懂,自从二年级换了新同桌后,我心里真的多了点小烦...

资深语文老师大实话: 中小学娃花时间最多的这三项写作训练, 基本...

孩子低年级,你让孩子好好玩,然后等到三四年级,你就让他去练描写就行了,不要仿写,我从来不让我的孩子仿任何一个人,仿他干嘛?就是只有老师不会教了,才让孩子仿写,会教的老师哪个让孩子仿写呀?孩子写作其实主要是抓描述性的语言,大家不要过多纠结于写日记、写仿写,以及写好词好句(www.e993.com)2024年11月17日。

部编版语文三年级上册第二单元习作《写日记》写作指导

第三,日记的内容不拘。日记的选材自由,内容丰富,可以写重大的活动见闻,也可以写平凡的生活琐事;可以记录学习、工作和思考后的心得体会,还可以道出生活中的酸甜苦辣。总之,凡是自己觉得有意义的,需要记下来的事情或想法都可以写下来。第四,日记用第一人称来写。

【跟读预习】三年级语文上册 习作二《写日记》

第二行:题目(以你所写的内容为题,题目要求写在这一行的中间),当然你也可以不写题目。第三行:开头空两格写正文(注意:标点符号也要占一格)。3.告别流水账日记有妙招第一招:文章要有中心。我们来读一位三年级同学的日记,体会一下什么叫文章有中心?

三年级上册作文:日记应该怎么写?

日记是新版人教版三年级上册第二单元的习作。下面,我们一起来看一篇日记,看之前,先看几个问题:1、这篇日记写了什么,是按照什么顺序写的,从哪些词语看出来的?2、日记的格式是怎样的?我们现在来回答第一个问题,这篇日记写的是“我”掉牙了,是按照时间顺序来写的,从早上起床、晚饭前这两个词语中看出来的...

暑假快到了,家长如何引导孩子写日记?

日记是锻炼写作能力的一种有效手段,暑假将至,二年级的小朋友即将升上三年级,如果能够利用暑假练习写日记,那么到新学期,写作能力肯定能够更上一层楼。那么作为家长,要想引导孩子写好日记,可以从哪些方面入手呢?第一,讲解写作格式和提供参考范例日记是一种体裁,是一种以时间为线索,记录个人日常生活、思考和感受的文...