部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。我们可以看到一幅生机勃勃的早春二月景象。《三衢道中》写了梅子黄了的时候,作者乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改...

部编三年级语文(上册)重点句子赏析

作者是即写了看到的的“沥青大路”,听到的“咯吱咯吱的声音,最后写了感觉到的“好像踩在沙滩上一样”,动用了一切感官,围绕中心句,把小城写具体了。课文20美丽的小兴安岭1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。因为阳光是从严严实实的树梢穿过来的,从树梢的缝隙漏下来...

三年级语文上册26:第5单元 第16课《金色的草地》课堂笔记、微课...

2.读课文,想一想课文是围绕哪两句话来写的。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!3.作者是怎么写草地是可爱的、蒲公英是有趣的?作者抓住了哥俩的对话和他们有趣的神情、动作来描写他们在这片开满了蒲公英花的草地上玩耍,写出了草地的可爱。通过蒲公英颜色的变化使草地颜色也发生变化来描写蒲公英的有趣。4.“...

【微课堂】统编版语文三年级上册第16课《金色的草地》图文讲解+...

2.读课文,想一想课文是围绕哪两句话来写的。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!3.作者是怎么写草地是可爱的、蒲公英是有趣的?作者抓住了哥俩的对话和他们有趣的神情、动作来描写他们在这片开满了蒲公英花的草地上玩耍,写出了草地的可爱。通过蒲公英颜色的变化使草地颜色也发生变化来描写蒲公英的有趣。4.“...

三年级上册第5-8单元课内阅读理解专项练习,附答案

1、作者写杨梅,有眼睛、手和嘴巴多种感官参与,写出了杨梅的外形、颜色和味道。2、用“——”画出描写杨梅颜色变化的句子,并照样子写一个句子。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。樱桃先是深绿色,随后变成白色,最后变成深红色。

三年级上册第五单元知识梳理填空,附答案

静悄悄:形容非常安静没有声响(www.e993.com)2024年12月19日。衔着:用嘴叼着。七、句子解析1.它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。这句话按照从身体到头部的顺序写了翠鸟的外形特点,“翠绿”、“蓝色”、“红色”等词语体现了翠鸟颜色的鲜艳。

期末复习:三年级上册重点句子赏析,可打印!

作者是即写了看到的的“沥青大路”,听到的“咯吱咯吱的声音,最后写了感觉到的“好像踩在沙滩上一样”,动用了一切感官,围绕中心句,把小城写具体了。课文20美丽的小兴安岭1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。因为阳光是从严严实实的树梢穿过来的,从树梢的缝隙漏下来...

人教版三年级语文下册知识点归纳

3、“我怎么会忘记自己是在看荷花呢?”因为在看荷花的时候,我把自己不自觉地当作一池荷花中的一朵荷花,沉醉其中,忘记了自己是在看荷花。说明荷花真的是太美了。4、写荷花姿态的句子:有的才展开两三篇花瓣。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

部编版三年级语文上册知识要点及测试题

背诵、背写1、第一课描写窗外安静的句子。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。2、第二课第三自然段...

统编语文三年级(上)重点句子分析

花“跑出来的,在绿草地上跳舞、狂欢”,展现这样一幅流动的画面:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。3.树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这是描写大雨来临前狂风大作的景象,但是在孩子眼中就像人一样“互相碰触”、“簌簌地响”...