三年级上册语文第5-第8单元课内阅读理解,可打印!

5、“它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”,这句话运用了拟人的修辞手法,蒲公英“睡觉”是指蒲公英傍晚时花瓣合拢的样子;“起床”是指蒲公英在早上重新开放的样子。我爱故乡的杨梅(一)1、这段话按照从整体到部分的顺序,先写杨梅树的样子,在写它的枝条和叶子。2、划线的句子运用了拟人的修辞手法。(二)...

三年级上册语文第七单元知识梳理,可打印

3、小练笔:你听到过哪些“美妙的声音”?试着写几句话和同学交流,如,“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”。鸟儿是大自然的歌手。草原因为百灵鸟的歌声显得生机勃勃;沉睡的森林在群鸟的鸣叫声中苏醒;城市中的公园就是只有几只叽叽喳喳的麻雀,也会显出几分活跃。课文22读不完的大书—、给我...

三年级上册第5-8单元课内阅读理解专项练习,附答案

2、用“——”画出描写杨梅颜色变化的句子,并照样子写一个句子。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。樱桃先是深绿色,随后变成白色,最后变成深红色。蝌蚪先是长出两条后腿,随后长出两条前腿,最后尾巴不见了,变成了小青蛙。17、古诗三首望天门山1、《望天门山》是(唐)代诗人(李白...

部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载

一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇⑤修饰词:巨大的木轮路旁的白桦树全身的羽毛嘶哑的叫声庞大的怪物高高的树枝三、佳句积累1.比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。...