曹爱卫:紧扣“写清楚” 迈好习作第一步——统编教材三年级习作...
比如三年级上册第一次习作《猜猜他是谁》,教科书里给出的习作示意图里,有4条文字提示,有的指向外貌特点,有的指向性格特点,有的指向兴趣爱好,提示学生可以从不同的角度去“写清楚”给自己留下深刻印象的人。再如三年级下册《我做了一项小实验》,要求根据表格提示按实验步骤把实验过程以及实验过程中事物的变化写...
关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛暨教育...
三、创新课堂(14个)四、STEAM课程案例(6个)五、学科系列微课(12个)(二等奖)一、微课(81个)
四年级上册语文期末考试真题,可打印!
冬天来了,风呼呼地吼叫着。4、表现“生气”:她咬着嘴唇,握紧拳头,使劲地跺脚。(用动作描写表现心情)表现“害怕”:我把门窗关紧,打开家里所有的灯,把自己蒙在被子里。四、补全下面的词语,再填空。悄无声息志存高远神机妙算眉清目秀老态龙钟相貌堂堂第二行的词语是描写人物外貌的词语,这样的词语...
统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)
(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神……)三下第六单元:身边那些有特点人写身边人,尝试写出他的特点。(1.抓典型事例;2.抓细节描写:语言、动作、神态、心理活动等;3.写印象深刻的地方:外貌特点、性格特点、特长爱好、精神品质等)四上第二单元:小小“动物园”写家人,注意把印象最深...
期中复习:二年级上册语文第1-第4单元复习卷,可打印!
1、《没头脑和不高兴》中的一个男孩叫“没头脑”,是因为他做事情丢三落四。2、《青蛙和蟾蜍》描述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友温馨的友谊。十二、看图写话请仔细观察图片写一段话,要求书写工整,语句通顺,正确运用标点符号。水被太阳一晒,温度升高,蒸发变成汽,越升越高,变成小水滴聚在一起变成云,云遇冷凝...
专家:中考临近考生应适当降低复习难度-专家:中考临近考生应适当...
在这段文字中,作者调动了外貌、神态、动作等描写手法,立体化地表现了这位老人的独特身份和个性特点,而没有脸谱化(www.e993.com)2024年9月21日。环境描写,则要切记它们不是为写景而写景,而是为了衬托人物形象,渲染当时氛围,抒发作者感情服务的。适当融入议论和抒情记叙文写作离不开写人叙事,写人为主的记叙文侧重于通过叙事和人物的描写来表现...
二年级上册语文第1-第3单元测试卷,附答案!
1、《没头脑和不高兴》中的一个男孩叫“没头脑”,是因为他做事情丢三落四。2、《青蛙和蟾蜍》描述了青蛙和蟾蜍这两个好朋友温馨的友谊。十二、看图写话请仔细观察图片写一段话,要求书写工整,语句通顺,正确运用标点符号。水被太阳一晒,温度升高,蒸发变成汽,越升越高,变成小水滴聚在一起变成云,云遇冷凝...