培养小学生的写作能力(看图写话写作文),可以看哪些书?
怎样尝试做精读?问一下孩子,你喜欢文中的哪些句子呀,可以用笔圈下来。4、一年级看图写话可以用这个书吗?有妈妈说,她的孩子不会看图写话,写的文字总是干巴巴的,怎么提高比较好,我建议是多阅读。然后,告诉孩子看图写话的技巧,大意就是谁在哪里,做了什么事,心情怎样,先把这个大框架抓一下,再慢慢弄细节描写。
2023-2024学年广东省深圳市三年级(上)期中语文试卷(附答案)
由句子“成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了”可知作者具体写了原野上的大豆、高粱和榛树。16题详解考查对文章内容的理解。结合第②自然段“这些流云在落日的映照...
培养一二年级学生的语感和写作能力(看图写话写作文),可以看哪些书?
怎样尝试做精读?问一下孩子,你喜欢文中的哪些句子呀,可以用笔圈下来。4、一年级看图写话可以用这个书吗?有妈妈说,她的孩子不会看图写话,写的文字总是干巴巴的,怎么提高比较好,我建议是多阅读。然后,告诉孩子看图写话的技巧,大意就是谁在哪里,做了什么事,心情怎样,先把这个大框架抓一下,再慢慢弄细节描写。
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
第三个句子,老远就闻到了气味,说明小狗的鼻子能对微弱的刺激迅速反应,所以选择“灵敏”。2.读一读,照样子写一种小动物的外形特点。它们的毛色白中透出金黄,毛是柔软的,随着微风在起伏着:四条腿是细长的,像是缩小的骏马的腿,蹄子呈淡黄色,而且是晶莹透亮的;额上的毛轻轻打了个旋,细看时,觉得那是一朵花;...
部编三年级语文(上册)重点句子赏析,你掌握了吗
这句话中连续用了三个“向……”,写出了学校的生活的美好,孩子们来到学校时的欢快心情。4.最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
三年级语文下册第二单元测试卷:学习修辞手法在句子中的妙用
3、《鹿角和鹿腿》文中比喻句很经典,考试常出现,另外文中鹿的心情的变化以填空或者选择题出现(www.e993.com)2024年10月15日。4、《池子与河流》代表两类不同的人,课文向我们传递的道理是考查的重点。难点提示:第十一大题口语交际题目:示例:我们班实行的是班干部轮流制。我觉得这样很好。这种制度能提高同学们的积极性,使同学们都能得到...
三年级上册第一单元句子解析,可打印!
三年级上册第一单元句子解析,可打印!1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。运用排比这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去,描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象...
小作文不用天天练,提高写作能力,从三年级开始,练好仿写句子
从句子过渡到段落,这是三年级练写小作文的目标,也是阶段性的提高练习。通过学习仿照例句中的修辞手法,比如:比喻、拟人等,我们使文段意思连贯起来。使用连接词、过渡词,让段与段之间更加紧密。这是对段落仿写的一个练写要求,三年级小作文的段落要求在3-5段之间,日常练习在3-4段的篇幅长度即可,以兴趣为主,选择和...
部编三年级上册语文第一二单元重点句子仿写,家长来看看
这句话的意思是:这样糊里糊涂地背,没有用。12、你们既然想听,我就讲讲吧。既然表示原因,就表示结果。仿写:既然你知道错了,就要马上改正。第二单元1、啊!多么明朗的天空。感叹句,这句话流露出作者对秋雨后的天空的赞美之情。仿写:啊!多么美丽的彩虹。
过来人总结:没提前学,三年级才开始写作文也不晚
怎么办?躲是躲不掉,只有应着头皮继续往下摸往下走。就这样,一边写,一边学。终于写到五年级了。从三年级到五年级,简直是“漫长”的两年。现在我总算可以舒一口气了,并就此机会回顾一下我们的写作之路,做个总结。其实,两年的写作之路多么短暂。我们从最初的“茫然无措”,到找到感觉的“柳暗花明”,再到今天终...