最高法发布七个未成年人权益司法保护案例情况
该规定更多地考量了对未成年人合法权益的保护,同时引导网络公司进一步强化社会责任,为未成年人健康成长创造良好网络环境。郑学林指出,下一步,各级人民法院将深入贯彻实施民法典、《未成年人保护法》、《反家庭暴力法》等相关法律法规,坚持未成年人利益最大化原则,确保未成年人依法得到特殊、优先保护。通过依法审理涉未...
【6.5世界环境日特辑】守护绿水青山 怀化法院在行动
为营造良好的生态环境法治氛围,6月2日,怀化中院干警走进怀化市锦溪小学,为该校三年级5班的同学们上了一堂别开生面的生态环境保护法治教育课,倡导小学生要牢固树立生态环境保护理念,争做环保小卫士。课堂上,李炜法官以《环境保护从我做起》为题,通过动漫视频、现场提问等生动有趣的形式向同学们普及了《环境保护法》...
委机关青年参加中央国家机关团工委“百村调研”实践活动心得汇编
“三送”工作组还针对旱塘村外出务工人员较多、服务存在盲点的情况,依据户情档案建立了农(居)民信息服务平台,通过手机短信定期发送一些致富信息、危情信息、灾害天气、科技信息、选民登记、祝福祝愿等信息,为在外务工人员提供服务,让他们感受到浓浓的乡情;在外出务工人员聚居地建立同乡会,请有公信力的乡贤担任会长,...
三年级语文下册复习资料整理(归纳总复习)
一、介绍家乡景物(写景)二、关于环境保护1、可以写自己调查了解到的情况;(说明文、调查报告)2、可以发挥想象,写几年后家乡环境的变化;(想象文)3、可以写在综合性学习活动中发生的有趣的事情。(写事)三、介绍自己(写人)四、介绍自己的绝招(写事)五、写父母对自己的爱或发生在自己和父母之间的感...
大湾区早报|深圳再向全市复制推广前海38项改革创新 广州将探索...
两份文件明确,要落实“确保小学三年级以上学生每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,初中学生每天书面作业完成时间平均不超过90分钟”的要求;小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习,可根据学生特点适当布置非书面作业;严禁要求学生自批自改作业,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改...
2023年度石家庄市“新时代好少年”发布
8、保护环境、传播环保理念的好少年赵思睿东马路小学六年级3班9、孝老爱亲、承担家庭重任的好少年刘肜彤元氏县槐阳实验学校六年级9班希望全市广大未成年人学习身边榜样,见贤思齐、崇德向善,以实际行动践行和弘扬社会主义核心价值观,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人(www.e993.com)2024年10月23日。
孩子延长在家时间,父母如何根据孩子不同时期的心理特征与其沟通?
日常需要多听孩子倾诉、多和孩子商量、多让孩子自己做决定,做到这三点可以培养孩子的良好的沟通能力、共情能力、决策能力和自信心。02小学二年级心理特征:小学生培养自信心的关键期。但是情绪容易不稳定,且自控力不强。沟通方法:这个阶段的孩子像个小大人,但仍然难以明辨是非,判断能力较差。我们要对其...