紧张有趣的篮球赛
个人参与感强:小作者不仅描述了整体比赛情况,还着重讲述了自己作为三年级学生在与高年级对手比赛中的表现,如“我努力的做好后位的角色,在对方高个队员火速运球时,我趁她不注意,从她身后一个挑球,成功将球抢到,当她和队友还在诧异时,我一个三步上篮将球准确投进篮框中”,增强了文章的可读性和代入感,使读者...
三年级期中考试满分作文,大家看看这篇作文都有哪些优点?
三年级期中考试满分作文,大家看看这篇作文都有哪些优点?三年级的小朋友已经开始学习写作文两个多月了,但是孩子们普遍反应,比较害怕作文课,提起笔来就觉得无话可说。这就需要同学们认真地观察生活,从生活中发现素材,积累写作内容。写出下面这篇作文的学生就是一个喜欢观察的孩子,文章写得生动极了。大家来一起...
参赛作文怎么写?荆州小学生为你示范……老师连夸3处优点!
作者从爱国人士、壮丽河山、老一辈的日常生活写起,刻画了我眼中的美丽中国。2.前后照应。开篇用深情的语言表达了对祖国的崇敬、热爱,最后紧扣中心点题,表达了对祖国美好的祝愿。3.以小见大。作者选材十分巧妙,没有写祖国的科技发展如何迅猛,而是用爷爷奶奶的幸福生活体现出祖国的和谐美好。作者精心勾勒的几点,绘制...
小学“三年级现象”家长忧心 老师建议多看优点
“一二年级叫写话,三年级叫习作,学生在课外阅读方面不仅需要有一个量的积累,还要学会灵活运用,只有这样作文才能写好。”杭州胜利实验学校的施燕老师说,一二年级的作文,有150字就可以了,写几句也可以;但到了三年级,要写成篇的作文了,字数起码要在200字以上。“今天早上,有家长给我打电话,说伢儿的文章干巴巴...
三年级儿子作文越写越好,没想到阅读的“后劲”这么大
小低年级:“先搭架子再动笔”上学之后的一、二年级都是看图写话的内容,因为读过的书多,再加上写过日记,所以他每次都会把看图写话的格子写的满满的。等上三年级之后,就要写三百字的作文了,我们都知道,写作的时候,首要就是构思写作思路!为了让孩子明白怎么构思写作思路,我给孩子购买了一本《同步作文》。
三年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!
写近景的句子:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯(www.e993.com)2024年10月18日。5、诗中有两句诗不合我们说话的习惯,这两句诗是泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.这首诗所题的惠崇的画,是一幅以早春(时间)景物为背景的春江晚景图。诗的前三句写了六样景物,即竹子...
三年级上册第一单元《猜猜他是谁》填空作文
部编三年级的第一单元的习作,但是对于人物的描写都是通用的。根据这个习作的内容,我们做了一张思维导图,希望在开学前让孩子提前知道该怎么去写一个人物,这个跟以往的看图写话是有区别的。下面我们来看下这张思维导图:打开网易新闻查看精彩图片1、朋友的定义与疑问?
没选新概念,我带五年级女儿自学SBS,效果出乎意料地好!
娃五年级上的后学期才开始系统学习SBS。大娃的学习方式是通过阅读强化语法和词汇。每单元的语法现象、句型等在单元标题和每页标题中都已显示,娃学习时按单元内容,听音频,做对话,精读短文,对照《同步辅导》做笔记。做到掌握词汇和句型、长难句会分析句子结构、理解语法,有时我会稍微拓展或更详细的讲下语法,然后做...
大家都在说“三年级现象”有没有戳中你的痛点
李琳说,以语文学科为例,学习难度的提升,主要表现在阅读和写作上。“一二年级叫写话,三年级叫习作,学生在课外阅读方面不仅需要有一个量的积累,还要学会灵活运用,只有这样作文才能写好。”杭州胜利实验学校的施燕老师说,一二年级的作文,有150字就可以了,写几句也可以;但到了三年级,要写成篇的作文了,字数起码要...
“小学三年级现象”引共鸣 学生开始让人费心
李琳说,以语文学科为例,学习难度的提升,主要表现在阅读和写作上。“一二年级叫写话,三年级叫习作,学生在课外阅读方面不仅需要有一个量的积累,还要学会灵活运用,只有这样作文才能写好。”杭州胜利实验学校的施燕老师说,一二年级的作文,有150字就可以了,写几句也可以;但到了三年级,要写成篇的作文了,字数起码要...