通讯稿该怎么写?
2021年5月20日 - 百家号
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。第三,角度要新颖。常用角度有:领导角度,主办人角度(如讲座人)、观众角度四、通...
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濮阳市实验小学“双减”之能力作风建设系列活动(语文篇)
2022年8月29日 - 搜狐教育
根据这一特点,认识了“焦、熏、蒸、烹、煮、熟、煎、熬”等跟火有关的汉字。通过制作识字小报,学生又整理出带有“氵”、“扌”、“足”偏旁的字等,这种方法对学生来易于理解。三、生活中识字生活是学生学习的一个广阔天地,处处可以识字。上学和放学的路上,可以看交通指示牌、广告牌、宣传标语、店铺的名字...
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建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学——吉大考古青年在行动
2020年10月2日 - 澎湃新闻
总书记的讲话振奋人心、鼓舞斗志,我们要投身于建设具有中国特色、中国风格、中国气派的考古学事业之中,为增强中华民族文化自信、研究中华民族灿烂文化贡献力量,做中华文化遗产的保护者、中华文明的诠释者和中华文化的传播者。段天璟教授在田野考古基地多功能厅为本科生授课文博实习带队教师吕军教授说,9月28日,习近平总...
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王林:作家或许是天才,但写手可以教出来
2017年8月23日 - 中国教育新闻网
写作尤其是小学生写作,应该是想象大于观察的,多写想象的东西,但现实中童话、幻想等往往不被鼓励,而写那些缺乏生活经验的东西,苦于没有经历,只能硬着头皮写空话、套话、假话。“真正有效的作文教学,要给予孩子他们感兴趣、想写爱写的题目。同时,结合他们的年龄、思维特点,鼓励他们发挥想象,表达真实情感”。具体教学...
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