五年级单元习作《介绍一种事物》写作指导
一、审题通过审题,我们了解到:这篇作文的内容要体现出以下内容:1.选择一种自己感兴趣的、熟悉的事物来介绍,选定几个方面多途径搜集资料。2.运用直接描述的方法,或使用说明方法,把事物的特点介绍清楚。3.运用小标题或表示时间顺序的词语来介绍事物,做到分段叙述。二、方法点拨1.明确事物的主要特点,搜集好材料...
小学3-6年级-35个阅读理解万能公式!
(1)人物:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写作用:表现人物XX的特点,突出人物XX的性格(品质、思想)(2)环境:自然环境、社会环境作用:烘托一种XX的气氛,表达一种XX的思想感情7用简洁的言语概括文章(或文段)内容谁+干什么+结果怎么样8本文(某段)运用什么表达方式记叙、描写、议论、...
小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点二、标题的含义和作用含义:双层含义(表层和深层)(表层:表面指……)(深层:实际指……:象征……:联系文章中心)或一语双...
初中语文阅读题答题技巧大汇总(收藏)|修辞|诗歌|散文|文章|人物|...
作用:便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感。第三人称:"他"或"他们",作用:以旁观者的身份出现,让人觉得客观、可信。第二人称:以“你”来讲述或者抒情议论。(在诗歌和讲演中较多)作用:面对面地倾诉会更亲切自然;或者面对面地斥责语气会显得更加强烈。五、人物的描写方法描写分为:人物描写、环境描写...
写说明文,如何抓住事物主要特征来解说,用这个方法,非常有效
说明文的说明对象有两大类:一是具体的事物,一是抽象的事理。说事,就是对客观事物的形态、构造、类别、成因、性质、做法、关系、功用等进行解说。说事的范围是非常广阔的,如星空、山川、梅洋、河流、雨雪、花草、鸟虫、书画、工艺、产品、建筑、人物、事件、历史等等,可以说,从自然界到人类社会,无所不包。...
说明文的文章的主基调是什么?怎样写好说明文?
比方说我最近买了一个颈椎按摩仪,说明书就是要告诉我这个颈椎按摩仪怎么用(www.e993.com)2024年12月18日。三:说明文常见的写作手法有哪些,怎么使用?(一)常见的写作手法:a:举事例:通过举例子拉近生活,加深理解。b:分类别:对事物分门别类,更有条理。c:作比较:通过比较,加深事物的特质和调理。d:打比方:赋予事物生命力,让事物...
小学生写作文100个怎么办!非常实用,很多家长都打印了
首先,选择最能表现中心思想的内容作为重点。要突出重点,首先要选准最能表现中心思想的内容。其次,把重点内容写细致、写深入。重点内容确定之后,我们就应该紧紧围绕中心思想,把它一层一层地、深入细致地写详细。七、不会构思怎么办?中心思想确定之后就要考虑怎么写了。这是一个理清思路、组织材料、安排结构的过程...
在家辅导写作文,家长必读看看这100个怎么办(建议收藏)
首先,选择最能表现中心思想的内容作为重点。要突出重点,首先要选准最能表现中心思想的内容。其次,把重点内容写细致、写深入。重点内容确定之后,我们就应该紧紧围绕中心思想,把它一层一层地、深入细致地写详细。七、不会构思怎么办?中心思想确定之后就要考虑怎么写了。这是一个理清思路、组织材料、安排结构的过程...
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一、说明利弊型这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)1.说明事物现状2.事物本身的优缺点(或一方面)3.你对现状(或前景)的看法NowadaysmanypeoplepreferAbecauseithasasignificantrole...
五年上册第7课《什么比猎豹的速度更快》图文讲解_课文_事物_鸵鸟
1.题目是“什么比猎豹的速度更快”,开头两个自然段为什么却先写人和鸵鸟呢?作者运用作比较的说明方法,将大家平时可能不太熟悉的事物与熟悉的事物相比较,点明了猎豹是陆地上跑得最快的动物。能给人留下深刻的印象,同时也激发了读者带着问题继续读下去的兴趣度。