我的教学主张——学好语文的“三字诀”:读、问、写

句子1“古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。”这里的省略号表示什么意思?句子2“桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:‘他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自...

作文不再是难题 浙江这所小学教学显成效

目前，剡山小学的习作多维赏析教学主要是针对小学三年级及以上年级的学生，这又是为何？周幼红表示，因为三年级正是作文的起步阶段，由简单的词句逐步拓展到段落和篇章的构建。在这一过程中，很多学生会感觉到无从下手，从而产生恐惧心理，所以需要进行习作多维赏析教学。四年级的语文教师费春亚对此深有体会，上学期的...

16周,让孩子爱上阅读与写作,语文拿满分,蒙正2024秋季线上课开启...

郑志方和杨扬两位老师都拥有10年以上的记者经历,写过百万字的作品,同时拥有六年的小学写作教学经历,能够用创作者和教师两个互为补充的视角,教孩子易学且有用的写作技法。杨红老师是武汉十佳阅读推广人、楚才定评评委、文学博士,在阅读上颇有自己独到的见解,帮助3到6年级的学生,提高阅读理解思维及答题能力。蒙正国...

践行好课基因,看春晖智慧课堂

郝晓君老师执教三年级下册《宇宙的另一边》，她设计汇编“想象岛”习作专栏的单元情境任务，探究星光告诉“我”的关于宇宙另一边的秘密。教学设计循序渐进，学生课堂表现活跃。黄嘉炯老师执教二年级下册《小马过河》，设置“课本剧招募演员”的情境，落实单元目标，教学以“谈谈自己的看法”为核心，引导学生对故事进行深度...

未央区东前进小学开展教研组长、年级组长“示范课”活动

王婷婷老师执教的四年级语文《猫》,紧紧围绕单元语文要素,引导学生抓住重点词语,理解句子,进而理解课文内容,并尝试运用“明贬实褒”的方法进行小练笔。最后,在对比阅读中体会不同作家对猫的喜爱,由课内延伸到课外。张海凌老师执教的三年级数学《有趣的推理》,以名侦探柯南为线索贯穿全课,调动了学生学习的积极性。

三年级下册《语文园地七》,老师:四大板块的内容等你来学习!

小学语文三年级下册第7单元的语文园地,这个《语文园地》一共包括四大部分的内容,分别是交流平台,词句段运用,书写提示和日积月累(www.e993.com)2024年11月17日。语文园地的内容需要学生认真掌握,里面包括关于在习作中如何去积累语言等。首先我们来看一下教材分析。一、教材分析在交流平台这个板块的内容里围绕习作,让孩子们有意识地用上平时所...

名师精讲:三年级《语文园地一》,老师备课笔记帮孩子高效学习!

名师精讲:三年级《语文园地一》,老师备课笔记帮孩子高效学习!今天,我们为三年级的同学讲一讲《语文园地一》的知识点,这个语文园地包含交流平台、词句段运用、日积月累三项内容。一、交流平台同学们读了这两个句子之后,有什么感受?是不是觉得眼前一亮,这两个句子描写生动,读的过程中,就感觉眼前有画面了,有...

三年级学霸的语文中期检测卷,老师:好想直接给100分

三年级语文期中评价测试卷,学生们已经做完了,看到本班那位学霸的答卷,顿时觉得清爽、舒服,老师的心里呢,犹如大夏天喝下了一杯冰水,无比开心快乐。因为学霸的答卷,实在是太漂亮了!看她的字迹,如同印刷一样。看她答卷的内容,如同标准答案一样。老师都不想改卷了,想直接给这位学霸100分!因为她当之无愧,学习十分优...

三年级写作指导:上完作文课,还是不会写作文,家长该如何辅导

对于三年级同学的写作练习,家长需要坚持不要着急的原则,多培养阅读积累的好习惯,对于三年级的同学来说,写作文的大部分问题,不是来自写作,而是基础知识能力的掌握情况。基础知识点掌握得不扎实,词句段的运用不熟练,就写不出来作文。所以我们语文老师在三年级的语文课上,教作文也不是教写作的方法,而是帮助三年级的学生...

三年级“渣娃”语文的逆袭之路,从这份寒假计划开始

转眼童童今年读三年级,虽然学校里的老师们都非常尽心尽力,也都有丰富的教学经验。但还是经不住渣娃的本性,在这个分水岭的阶段,成绩都是直线下落。这一次期末考试小朋友考得并不是很理想,语文是阅读题上失分还是相对比较多的。但是较之前基础题块和作文题块还是进步很大的,老师在肯定的同时也对小朋友语文学科方...