与善同行 拒绝校园霸凌 鄂州十八万名师生聆听“开学安全第一课”

所以从小学一直到初中高中,我都很熟悉,经常在学校跟同学们一起上课,一般小学三年级开始就有人际关系危机了,三年级开始,孩子们回家后可能就会跟自己的爸爸妈妈说,“今天谁骂我了,谁欺负我,我好难受”,这其实就是人际关系的危机处理不好,后面也会教给大家一些处理人际关系危机和冲突的方法。

三年级语文下册第七单元习作指导+习作范文,给孩子参考

这次习作的主题就是让我们围绕大熊猫的外形、生活习性、生长的环境等方面来进行描写,突出大熊猫的特点。三、写作指导1.搜集资料,全面了解。根据课本中提供的几个关于大熊猫的问题和信息来进行全面的了解,可以借助互联网、书籍、电视、广播、身边的人等资源,从大熊猫的外形、生活习性、生长环境、价值等方面了解大...

统编语文三年级(下)第3-4单元 “地毯式”过关自查表!

画线句是总起句,接着介绍了赵州桥的长、宽、建筑材料、外形特点等,都是围绕“雄伟”展开的具体描写。写法点拨:怎样围绕一个意思把一段话写清楚?第一步:明确表达中心,也就是这段话的中心句。第二步:选好事例,从多方面、多角度说明中心意思。第三步:有条理地说明,想好先写什么,再些什么,最后写什么。

三年级语文下册02:第一单元 第2课《燕子》课堂笔记、微课视频...

第三、四自然段描写燕子飞行的姿态,展现了它的活泼机灵;第五自然段描写了燕子休憩时的有趣画面。十一、课文主题:课文以燕子为记叙的线索,按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序,以优美的语言,描写了燕子的特点和春天的美丽,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。十二...

人教版三年级上语文第四单元练习题,考试多得分!

(3)三个___,顶个___。(4)一个篱笆三个桩,___。2.选一选。(填序号)④人多讲出理来(③多一支蜡烛多一分光)(1)稻多打出米来,___。(2)滴水不成海,___。(3)多一个铃铛多一声响,___。(4)独脚难行,___。参考答案:语文园地...

三年级 | 第四单元知识梳理填空,附答案(上册)

第二部分(3--6):小猫请求老屋一个晚上后再倒下,老屋又坚持了一个晚上(www.e993.com)2024年11月19日。第三部分(7--10):老母鸡请求老屋再过二十一天,让它孵出小鸡后在倒下,老屋答应了他的请求。第四部分(11--17):小蜘蛛需要在老屋里织网,老屋同意了,后来老屋一直听小蜘蛛讲故事,至今也没有倒下。

三年级上册第四单元知识梳理填空练习,附答案

本文描述了老屋因三次帮他人摆脱了困境而依然站立在那里的事。2.老屋几次想倒?为谁没倒?老屋三次想倒。可为了小猫、老母鸡、小蜘蛛没有倒下。3.“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方...

语文三年级上册统编版期中达标练习卷(一)(含答案)

(5)一个篱笆三个桩,。三、判断题根据故事内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。10.稻草人是农人亲手造的,他的骨架子是用细竹枝做的。()11.《小红帽》中,小红帽的帽子是妈妈送给他的。()12.《猫和老鼠交朋友》中猫没有把老鼠吃掉。()...

三羊复习在线丨部编版三年级上册语文期末复习资料——作文

三、提纲外貌描写:包括五官、衣着、身材(注意用上修辞)人物特点:性格特点(活泼、开朗、调皮、安静、沉稳、幽默等)爱好特点(画画、跳舞、围棋、看书、运动)品质特点(热心、专注、拾金不昧、勇敢、坚强)写一件具体的事例来突出他的特点,写事注意用上六要素,加入人物的语言、动作、心理等。

小学语文部编版:三年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表

三年级(下)第三单元要识记、过关的内容单元首页人文要素★中国传统文化本单元共编排四篇课文,包括《古诗三首》(《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》),分别介绍三个中国重要的传统节日;《纸的发明》介绍了四大发明之一造纸术;《赵州桥》介绍了中国古代桥梁建筑;《一幅名扬海外的画》介绍了中国十大...