2024寒假《如何写好一个故事》(34年级)| 写好故事,是作文的核心!
1、写人作文:通过故事,表现人物性格特点。有了故事,人物才鲜活。2、叙事本身,就是故事;故事完整,事实才清楚。3、介绍物体的形状、大小、特点;通过故事表达物与人之间的情感。4、介绍景点独特点,描写自己的观察;观景过程中的故事,写景作文将更精彩。5、介绍艺术品的不同点,价值;将故事融入其中,艺术才能活。
致敬英雄——“给英雄模范写封信”阅读写作大赛正式启动
取材方向一:我所看的英雄主题电影/电视剧/观后感取材方向二:公益英雄、科研英雄、奥运英雄、航天英雄等取材方向三:来自生活中闪闪发光的平凡英雄我在日常生活中接触到的各类非遗手艺人,他们是传统文化的传播者,也是守护中华文化的英雄!我在课堂上,看到了对学生们无私付出的老师们,他们就像辛勤的园丁呵护着祖国...
八分钱,买一张邮票还是四个麦粑
那一刻,百感交集,不少往事涌上心头。我从小就对文字的东西情有独钟,从小人书到作文书,再到线装书到小说。从四大名著到七剑下天山,到红与黑,到聊斋,到古龙金庸梁羽生的武侠小说、琼瑶岑凯伦的言情小说等。当时看了小人书后,还把上面的英雄人物小心翼翼地剪下来,然后和同学用嘴轻轻朝拢吹,谁的武器先碰到对方...
不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻
一是通过海量阅读,识字量、词汇量明显较同龄人高,例如识字量方面,一年级用识字软件测过为2160个,达到四年级的水平,三年级测过为5500个,达到小学毕业生的水平。二是养成了较好的阅读习惯和较快的阅读速度,这一点将终生受益。三是在文史方面的积累也较为深厚,特别对中国历史、历史人物,中国名著,例如《西游记》、...
SUMMER 22·长江三峡写景状物·宜昌 I 用心灵感受三峡的每一份...
通过演绎,孩子们对三国历史与英雄人物有更加生动的认识,深刻体会团队合作与智慧运用在取得胜利中的重要性。只有审时度势、善用人才、团结一心,才能一统江山,成就伟业。PART.SIX船挑战勇敢者的游戏·溯溪跳潭大挑战三四:五感捕捉《峡谷穿行记》五六:点面结合《我峡谷冒险》...
2024春晚,高考生不能错过的龙年知识点
1.作文原题2.范文赏析关键词三:奉献节目名称:《无我》一、推荐标题1.淡泊则心自诚2.一鲸落,万物生3.粗缯大布裹秀心4.落花无言,人淡如菊5.不惑于名利,不负于初心6.名利皆浮云,初心才是真7.洗涤名利心,报我国与民二、名言金句...
一周文化讲座|这个时代,我们为什么还需要阅读?_腾讯新闻
鲁迅文学奖得主尹学芸的作品始终关注小人物的生活与悲欢。这次,尹学芸首部女性主题小说集《生死结》将镜头聚焦于一群普通、执拗而勇敢的中年女性。这些女性之间的爱与扶持,她们在人生中迸发出的无限生命活力,构成了一种“辉煌之美”,让千千万万跟她们一样的平凡女性被看见,被认可。8月16日,作家尹学芸携新书《生死结》...
第五部分 写作 任务群九 第三节 应用文写作
[参考立意] ①接续奋斗,让时代记住青春的模样;②奋斗是传承,是使命,更是担当;③平凡铸就伟大,英雄来自人民。突破二 书信文体的写作书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文体。书信适用性广泛,可以发表议论、抒发感情、记叙事件,或者议论、抒情相结合,采用多种表达方式。书信体作文有着其他文体...
作文英雄的“高山低谷”
在创意写作的道路上,她依旧会勇于尝试,1998年出生的她,还有无限的写作可能性。如今的她已经从“作文英雄”出发,再往前走了一点点:“我还想甩开膀子继续走,看看还有多少未知的可能。”□人物简介:武捷宇,青年作家,教师,香港浸会大学文学硕士,深圳市作家协会会员,中国教育学会会员。代表作为长篇小说《十五日》和《...
聚焦2023高考│8省高考作文写“故事的力量”,这篇4年前的书序早已...
其实,早在4年前,由新航道国际教育集团策划、人民出版社出版的《用英语讲中国故事》丛书首开“用中英双语讲述中国故事”之先河,编写了一套以青少年为读者对象的中国故事丛书。从中国风物、中国习俗、中国人物、中国成就、中国艺术、中国精神六大领域精选了200余个经典中国故事,内容贯穿古今,为青少年学习中国文化、讲述中...