“我的心爱之物”写作指导 ——郴州市一完小段亚琴

“我的心爱之物”,可以是玩具类,用具类等。用具类可以是学具类、运动器具类、日常用品类、饰品类等。来历可以是自购、礼物、信物等。三、构思“我手写我心”少年时代,心爱之物人人皆有,但要写成文字,让“心爱”之情自然流露便是难点。首先,我引导学生留意自己的情感变化,抓住:得到——使用——感悟三个环节...

部编版五年级语文上册第一单元作文(我的心爱之物)指导

这就是我的心爱之物,给我和爸爸带来光明的宝贝。我的心爱之物在我小的时候,小狗沙沙是我的心爱之物。它带给了我童年的快乐和欢笑。它是一只蝴蝶犬,它的毛黄白相间,它的那对大耳朵平时立着,只要我一碰,就会耷拉下来,一摆一摆的。它整天用小黑鼻子东嗅嗅西闻闻,很可爱。每天我放学的时候,沙沙就会叼...

...有说这句话?杭州中小学这两天期末考,各年级的作文题我们都问来了

王国维在《人间词话》中说:“以我观物,故物皆着我之色彩。”请选择你喜欢的一处景或一样物,自主立意,自拟题目,写一篇借景抒情或托物言志的作文,不少于500字。注意文中不得出现学校、姓名等含有个人信息的内容。八年级我是故事创作小能手校刊故事栏目向同学们征集精彩原创故事,本期故事的话题为“路”。