部编版三年级语文上册第2课《花的学校》图文讲解
第一部分(1-2):写阵雨落下,花在草地上跳舞、狂欢。第二部分(3-4):写想象中花的学校上课时的情景。第三部分(5-9):放假时,花孩子们冲出学校,回到家,对妈妈扬起双臂。10课文主题诗人以清新流畅的笔触,运用拟人手法,勾画出甜美纯净的儿童世界。顽皮活泼而且具有丰富细腻的想像力的孩子,在看到六月里雷电...
三年级语文下册20:第四单元 第13课《花钟》课堂笔记、微课视频...
八、段落大意:第1自然段:一天内,不同的花开放的时间是不同的;第2自然段:不同的花开放时间不同的原因。第3自然段:植物学家修建“花钟”的奇妙做法。九、课文主题:这篇课文主要写了作者通过仔细观察,发现一天之内,不同的花开放的时间不同及其原因,表现了作者留心观察周围的事物,善于思考的好习惯。十...
三年级语文上册12:第2单元 习作2《写日记》课堂笔记、微课视频...
10月4日星期三晴今天是中秋节,在这一天,全家要聚在一起吃月饼、赏月。傍晚,天色渐渐地暗了下来。院子里的大桌子上,摆满了各式各样美味的月饼、水果,看着它们我都忍不住要流口水了。全家人围坐在一起,说说笑笑,好不热闹!一阵微风吹过,送来了阵阵花香,噢,原来院子里的桂花已经悄悄地开了。“八月桂花香!...
陪孩子听完这堂特别的作文课,家长们连连点头:埋下种子,择日发芽!
着重生活中的点点滴滴,去描写自己感受最深的感触,我认为这就是写作背后蕴含的深意。离开了古朴的报社,离开了“朝花”的美丽故事,我们会发现更多阅读和写作的意义与奥秘。这次经历令我永远难以忘怀,同时也让我受益匪浅。《“小读者开放日”活动有感》——七宝外国语小学三年级徐睿琪——金秋十月,弥漫着桂花...
小升初语文知识点大集合(全是考点),孩子考100分不是难事!
三年级:要求认识多字,学习作文,难点联系上下文,解决课后问题,重点回答问题;四年级:要求学习作文,写作文,难点把课文理解,重点作文,阅读的掌握;五年级:要求掌握许多多音字,字词,会写好作文难点作文,重点阅读与作文;六年级:要求认识很多字,区别很多读音,字词,写好作文,难点阅读,重点作文与阅读,通常占整张试卷的60...
语文阅读理解答题技巧及考试方向!(附1-6年级知识点总结)
写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢(www.e993.com)2024年10月14日。借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人,如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。??三、理解句子的含义所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,它不是一下子就能看出来的...
【精英家长】小学语文1-6年级知识点大全(资深教师整理,一目了然)
三年级:要求认识更多字,学习作文。难点是联系上下文解决课后问题,重点是回答问题四年级:要求学习作文,写作文。难点是理解课文,重点是作文和阅读五年级:要求掌握许多多音字、字词,会写好作文。难点是作文,重点阅读与作文六年级:要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。难点是阅读,重点...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
打开网易新闻查看精彩图片增加“阅读策略”与“习作”单元类型统编版小学语文教材强调“大阅读”概念,增加了两个方面的单元,一个是“阅读策略”,一个是“习作单元”。杨树亚校长说,从三年级开始,每个学期会有一个单元是“阅读策略”单元,他给记者举了一个例子。三年级语文上册第四单元的主题是“一边读一边预测...
小学语文1-6年级基础知识+阅读理解每日一练,提升必备!
三年级一、给下面的汉字换个偏旁组成新字,再组词。惜——()()吹——()()骄——()()捕——()()二、按要求写句子。1.如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?(改为陈述句)2.望着无边无际的沙漠,小鸟有些害怕了。(用无边无际造句)...
北师大版小学语文一至十二册古诗
12、滁州西涧唐·韦应物(四年级下册)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。二、描写夏天的古诗1、晓出净慈寺送林子方宋·杨万里(三年级上册)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。