追寻“诗和远方”!“珍妮诗”杯乡村少年诗歌征文比赛(翁城)颁奖...
“珍妮诗”杯乡村少年诗歌征文比赛(翁城),由羊城晚报艺术研究院、韶关市文联、翁城镇人民政府、珍妮诗文学基金、师兄在线共同举办,旨在为乡村孩子提供更广阔的诗歌创作平台,让更多孩子在诗歌的海洋里畅游,让诗意在乡村每个角落生根发芽。莅临本次活动的嘉宾有:翁山诗书画院院长刘国玉,羊城晚报报业集团党委委员、副...
乡村逐梦“诗意杉荷”|宿豫区文昌小学开展三年级秋季研学实践活动
乡村逐梦“诗意杉荷”|宿豫区文昌小学开展三年级秋季研学实践活动来源:速新闻金秋时节,万物丰美。10月9上午,宿豫区文昌小学组织三年级全体师生赴杉荷园、袁家村??宿迁印象开展“行走中寻美,研学中成长”主题研学实践活动。大地即课堂,行走即研学。诗意里的袁家村灰墙静立,黛瓦飞檐,拙朴中尽是古意。在袁...
快乐读书吧书单(三上)小学三年级课外阅读书单教材配套推荐书目!
7.童话类:《有三个结尾的故事》(意大利)罗大里著8.散文类:《搭船的鸟》郭风著9.散文类:《金色的草地》(苏联)普利什文著10.诗歌·散文类:《父亲、树林和鸟》牛汉著11.散文类:《带刺的朋友》宗介华著课外拓展12.汉字类:《字的童话》林世仁编文,章毓倩绘13.童诗类:《诗意童年》金波,...
小学三年级课外阅读书单 | 快乐读书吧书单(三年级上册)教材配套...
7.童话类:《有三个结尾的故事》(意大利)罗大里著8.散文类:《搭船的鸟》郭风著9.散文类:《金色的草地》(苏联)普利什文著10.诗歌·散文类:《父亲、树林和鸟》牛汉著11.散文类:《带刺的朋友》宗介华著课外拓展12.汉字类:《字的童话》林世仁编文,章毓倩绘13.童诗类:《诗意童年》金波,...
总编辑访谈 | 当好乡村娃的“大先生”——访会同县粟裕希望小学副...
李柏霖:周社长好!我先跟大家一起分享一下诗集第23页《月亮的花儿》:“白天,月亮在给花浇水,它的花园有许多叫星星的花,白天不给你看,晚上给你看。”诗里就有孩子自己创造的规则,我养的这群星星,我就这个时候才给你看,特别有意思。这篇作品的作者叫龙梦瑶,三年级刚来诗社上课时,她还很懵懂,每次作业也不交...
给诗歌花钱,能有什么用?
他的家人说:三年级上诗歌课以来,孩子阳光了许多(www.e993.com)2024年12月19日。我们也不知道诗要怎么写,总觉得写诗是那是大文化人干的事,与我们粗人没半毛钱关系。也很诧异,平时连语文课文都读不通的王彪对我们说:’爸爸,妈妈,我会写诗。’”王彪自己说:“我终于扬眉吐气一把!真的好激动,好开心,好幸福!我要好好学习,天天向上!”...
【微课堂】统编版语文三年级上册第17课《古诗三首》图文讲解+微课...
1.根据诗意写诗句(1)《饮湖上初晴后雨》这首诗描写西湖在阳光照耀下,波光闪闪,十分美丽的诗句是:“。”(2)《饮湖上初晴后雨》这首诗中描写雨中的西湖,周围的群山迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙的诗句是:“。”2.根据意思写诗句。(1)在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴,从远处望去,就好像是在...
创造儿童向往的诗意生活!南通“江海诗教”活动让诗歌教学走向更...
无论是静态展览一年级的诗配画《古诗里的春天》、二年级的儿童诗《童诗里可爱的春天》、三年级的诗作展《春天的诗行》、四年级的诗意画《诗词里的明媚春天》、五年级的书法展《宋词里的春天》、六年级的诗说心语《探寻诗人的足迹》,还是动态展示“交通公园·童说节气”“诗意碑廊·翰墨诗韵”“书目丛林·诗韵...
统编语文三年级(下)第3-4单元 “地毯式”过关自查表!
解诗意江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。悟诗情本诗表现了路上行人强烈的哀伤,结尾话锋一转,排解愁闷,振作精神,余韵邈然,耐人寻味。(3)会背《九月九日忆山东兄弟》
99岁翻译泰斗,为中国孩子创作双语古诗读本,造福几代人
这套书以专题的形式,用8册小书的体量,分享了中英双语版的109首古诗,均为义务教育小学语文教科书的学习篇目。另赠送“小翻译家”练习册一本,孩子们在领略了古诗双语之美后,可以打开练习册“一展身手”。8本小册子对应的专题分别是:鸟唱蝉鸣、一草一木、田野乡村、璀璨四季、如画江山、万古风流、袍泽之谊、...