南京各年级期中考试作文题目汇总!老师一边改卷一边叹气!

1.《雪是暖的》今人感到温馨,生活中,哪些人和事给你带来了温暖呢,选一件你经历过的事写,注意通过细节描写表现人物形象,表达自己的情感。2.虚构的故事往往情节曲折,有较鲜明的人物形象,读来比较吸引人。请根据下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编故事。环境:冬日黄昏人来人往的街道人物:情站低落的李青...

三年级语文下册47:第八单元 习作《这样想象真有趣》课堂笔记...

——课堂笔记、微课、知识点、课件、课课练——--课堂笔记----微课视频--三年级语文下册47:第八单元习作《这样想象真有趣》微课视频:--知识点--一、习作内容:一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,...

三年级上册第五单元知识梳理填空,附答案

第一部分(1):写当蒲公英盛开时,窗前的草地就变成了金色。第二部分(2):写“我”和弟弟在草地上尽情地玩耍。第三部分(3):写“我”发现了草地会变颜色及变色的原因。第四部分(4):写出了“我”对草地和蒲公英的喜爱之情。九、课文主题本课主要讲了“我”家门前有一大片蒲公英的草地,“我”和“弟弟”...

孩子在语文考试中,最容易做错哪些题目?(附解决办法)

三、写话和写作一二年级的小朋友不会看图写话,三四五六年级的小朋友不会写作。三年级30分的作文,只得了1分,题目有一个错别字,作文只写了一句话。四年级作文,400字作文写了200多字,得了18分,主要问题就是描写不够具体。一二年级的看图写话,主要就是为了锻炼孩子的语言表达能力,学习如何把...

小学1-6年级 作文基础知识,写作要点,得分技巧(高分必备)

比较法:根据所给题目,自拟相似题目进行比较,弄清写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出相同点和不同点,确定写作重点。设问法:①根据题目提出问题,进行条理清楚,主次分明的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有...

小学语文阅读答题技巧+专项训练题(附答案)!收藏学习!

C、照应题目D、照应开头E、照应全文F、引人深思三、归纳文章的中心公式:①写人为主:这篇文章记叙了……赞扬了……表达了……②记事为主:这篇文章记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……③写景状物:这篇文章采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了……...

乡情之味——《青海日报》副刊文章二题读后记

我是小学三年级就由河北老家来到西宁的，在西宁长大，自然就算青海人。但是，真正让我了解到焪锅馍馍的制作过程，还是在1977年。这一年，我参加青海省文化系统驻民和县新民公社的路线教育工作队，整整一年。最初，工作队的团长希望我留在千户湾团部做秘书，但我想，为了真正地深入生活，还不如下到村里去，于是，...

重庆主城区中小学期末作文都写了什么?让我们一起来看看

九龙坡区部分期末考作文题三年级内容:1.那次,我真愉快2.根据词语编童话。词语:夏天田野毛毛虫。要求:以上两个内容,任选一个写。先想一想写一个什么意思,然后想一想围绕这个意思写哪些内容,试着运用积累的词语把意思写清楚。四年级2020年春节快要到来之际,请写一封信给你最亲的人,告诉他这一...

部编版八年级语文上册第三单元阅读练习题及答案

部编版八年级语文上册第三单元阅读练习题及答案1一、第一阵清风——诗词古韵阅读提示郭沫若评价这首诗时，说从这首诗看，李白与杜甫“诗的格调情趣完全相同，把李白豪迈之气差不多洗脱干净了。简单二十个字，不仅仅在惜花，而且在借花自惜。他的一生也是遭了两次大蹭蹬的——赐金还山与长流夜郎。花...

语文要靠“死记硬背”还是刷题?高考语文148分的清华才女这样炼成!

现在我们所面临的客观事实是:小学语文教学从二三年级开始,学生花了大量时间去背孤立的词语解释,机械地抄写词语、抄写课文,不必动脑筋,只求数量不求质量。到了五六年级又要求学生去适应考试,做所谓的“阅读分析”题,学生既没有积累足够的语言信息,形成语感,又缺乏必要的知识储备,只是机械地背教师提供的答案,而这些答案...