诗歌欣赏:郑旭东的《秋天来到太阳岛上》
动态描写:“江鸥闲来舞,船坞迎客往,缆车悠悠悬”,通过对江鸥飞舞、船坞迎客、缆车悬挂等动态场景的描写,为诗歌增添了灵动之感,使太阳岛的秋天充满了生机与活力,让读者感受到秋天的太阳岛并不只是一个静态的景观,而是一个充满动态美的地方。静态刻画:“树荫渐薄,柳影扶疏,小石径上金色点点”,对树荫、柳...
诗歌| 秋天的早晨
天空像花朵一样慢慢的开放风是懂感情的这时候的清凉就像那时候的芬芳云也是,镶着金边挂在天上就像花儿开在山谷静静的不为人知我喜欢这秋日的早晨安静中带来清爽和干净就像洗过的世界突然明白了一切把最薄弱的那部分展现给你看你是会懂的这流逝的光阴就该在这个时候有一种透骨的凉意接着干什么,...
秋天,永恒的诗歌主题
风儿扫落叶,扫走了秋。我捡起一片树叶,夹到书里头。一年捡一片,一个秋也不能丢!——选自《日有所诵》三年级秋词唐·刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。赏析:古人悲秋,以为秋日万物萧条,秋风秋雨愁煞人。然而刘禹锡却看到了秋日的另外一面,秋高气爽...
金风红叶,山间踏清秋|三年级上古诗三首,杜牧《山行》详解
《山行》是一首描绘深秋山景的诗歌。诗人笔下的秋日,没有“寒蝉凄切对长亭晚”的寂寥,也没有“晴空一鹤排云上”的豪迈。诗人通过细腻隽永的笔触,描绘了山间的石径、白云深处的人家、傍晚的枫林和经霜的枫叶,展现了一幅宁静而美丽的秋日山景图。思想感情诗人通过对深秋山景的描绘,表达了自己对大自然的热爱和对...
【当代诗人咏秋天·第六季】王永江 卷
暑气淡然收,云溪山里秋。蓬门从荻掩,茗色入泉幽。桥下无名石,沙前不系舟。浮生消半日,难得忘心囚。长沙雅集分韵得“下”字爽气同南下,湖湘秋意洒。江声不厌听,酒盏今宜把。谈笑月盈窗,疏狂云在野。明朝惯别离,诗赠堪知者。秋登喇嘛沟门南猴顶...
「文学评论」敖华:野麦诗歌印象
1、发表于2009年1—2期《滇池》合刊的诗歌共8首:《工地上一棵向日葵的笑》《跳下去》《最后一滴眼泪》《三月十二日》《棉花糖》《看星星》《小中甸:路旁的马兰花》《黑暗中的火》(www.e993.com)2024年9月21日。2、发表于2009年《边疆文学》第7期的诗歌共13首:《栽树》《试着》《拿掉》《立春》《春风》《正月初十下午3点》《尘埃...
...皆成诗——追溯在青避暑名人的秋天佳作,再现博物馆里关于秋的...
秋的情调悲秋只因身心苦笔乱已无帽,书残尚有衣;少眠增暮气,多好损天机。学静宜三伏,观空倦一飞;漫怜居近市,松竹自清晖!——《初秋》孟超在《秋的情调》一文中,翻书读诗,看到了张问陶的《初秋》,在诗歌的雅里,他感受到的是感伤。
给孩子的诗性启蒙
我读给全班小朋友听,大家都向她投去赞许的目光,继而报以热烈的掌声。很快,不少小朋友开始读诗写诗。朗读了语文园地里的《秋天到》,孩子们仿写出了《春天到》《夏天到》《冬天到》;学习了课文中的《四季的脚步》,孩子们仿写出了自己的《四季的脚步》……...
秋天在哪里?秋天在小朋友的诗里!
这节课的主题就是“秋天在哪里”。同学们知道这节课是诗歌课时,纷纷拿出《翁城孩子的诗》,看样子同学们已经把这本书当作了课本。在课上,我让同学们一起唱这首熟悉的歌谣《春天在哪里》,“红的花,绿的草,会唱歌的小黄鹂”。似乎许许多多的歌谣和文章都是在赞美春天。于是,我给同学们解读了刘禹锡的《秋词》...
怜君孤秀植庭中:李商隐写一株小松树,就是在画自画像|周末读诗
《咏梧桐诗》(南朝)沈约秋还遽已落,春晓犹未荑。微叶虽可贱,一剪或成珪。我家前院有四棵桐树,因为房屋低小,且在宅基一角,前院就特别大,四棵桐树恣意生长,没几年便扶疏参天。从我家门口过的人,往里看绿森森,只见树木不见房屋。几乎没有诗词写冬天的桐树,也难怪,桐树在冬天等于不存在。春天桐花开,...