三年级作业中,“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花”是不是比喻句
那么,这个比喻句的基本结构就是把“我比方成荷花”,也就是把“抽象的、难理解”的“我”,比喻成看得见的“荷花”。但问题是,作者的用意并不是这样作出比对,因为“我”没有与喻体“荷花”有什么相似的东西,无论是外形,还是内心里,都与荷花无缘,作家写出这个句子,只不过,作者身在荷花之中,出现了幻觉,想象自己...
部编版三年级下二单元知识点
(1)小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。(2)我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。3.“被”字句:就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。4.语言、神态描写:(1)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。(2)“我就知道你不敢...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
“灵巧”形容灵活而巧妙;“灵敏”多用于形容反应快。第三个句子,老远就闻到了气味,说明小狗的鼻子能对微弱的刺激迅速反应,所以选择“灵敏”。2.读一读,照样子写一种小动物的外形特点。它们的毛色白中透出金黄,毛是柔软的,随着微风在起伏着:四条腿是细长的,像是缩小的骏马的腿,蹄子呈淡黄色,而且是晶莹透亮...
三年级下册第一单元课时练(提升版),可打印!
1、“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话是把荷花比作大圆盘。表现出荷叶又大又圆的特点。2、文中作者想到蜻蜓、小鱼分别告诉我们有趣的事情,你认为还有哪些动物会告诉我有趣的事情呢?小蝌蚪告诉我自己妈妈的过程了;白鹅告诉我哪里的水草最丰美;野鸭告诉我晨光里游泳的乐趣。十、仿写...
三年级语文下册复习资料整理(归纳总复习)
比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意AABB日日夜夜、形形色色、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、熙熙攘攘、兢兢业业ABCC神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭6、关于成语故事的:买椟还珠、画龙点睛、一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙...
部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载
今天余老师为同学们整理了一份小学语文1-6年级(上册)第五单元知识盘点,我们只做更有效的学习,为的是打下更坚实的基础!一年级语文(上)第五单元一、会写字水(水手)(大水)(雨水)(水火)去(不去)(下去)(上去)(去火)来(来去)(从来)(后来)(本来)...
部编版小学1-6年级下册语文第一单元知识点汇总,请转发分享
万:上面没有点,不要写成“方”。三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右...
1-6年级下册语文期中重点知识梳理(可保存打印)
1、写比喻句。(31页背诵)蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(把花比作手掌;用手掌比喻花)课外小弟弟的脸红扑扑的,看上去真像一个大苹果,我真想去咬上一口。运动员像离弦的箭一般向终点跑去。