三年级语文下册36:第七单元 第22课《我们奇妙的世界》课堂笔记...
1.、冬天,我们看见玻璃上的美丽的、透明的冰花,有的像郁郁葱葱的南国椰林,有的像傲然挺拔的北国翠柏,有的像连绵起伏的群山。2、秋风袭来,树林里积了一层厚厚的黄叶。只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿,就像保卫祖国的哨兵。3、一朵黄色的蒲公英伸出头来,在草地上是那么显眼,带给我积极向上的力量。4、捡起一...
三年级语文下册古诗三首(其一)《元日》预习
在三年级语文下册的第三单元我们将会再学习三首古诗,它们分别是王安石写的《元日》、杜牧写的《清明》、王维写的《九月九日忆山东兄弟》。今天就先来预习一下王安石的《元日》。01如何预习在预习该篇古诗时,我们要注意它的“创作背景”,诗人的“基本信息”,如字什么,号什么,有什么特殊的称谓等。了解了这些信息...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
3、一朵黄色的蒲公英伸出头来,在草地上是那么显眼,带给我积极向上的力量。4、捡起一根绿草,捧在手中,我嗅到了一望无际的草原的芬芳。5、冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。6、阵雨过后,大地焕然一新。地面上坑坑...
带你玩转同步作文 三年级上册第一单元习作《猜猜他是谁》
3、学习在写作中运用新颖的词语、谚语和诗句,使人物形象更加生动鲜活。在描述人物时,灵活运用丰富多样的表达方式可以提升作品的吸引力。我们可以尝试以下方法:首先,丰富自己的词汇库,积极学习新的词汇,包括形容词、动词、名词等,以便在描写人物时选择恰当的词语。其次,善于引用谚语和诗句,这些经典语句能够为人物形...
西安这些“新岗教师”第一次过教师节 听听他们又有哪些感受?
“每一个孩子身上都有闪光点,当老师就是要学会发现孩子们身上的闪光点。”郭苑俏说,有的孩子虽然表现出一些“小问题”,但其实他的内心是积极向上的,老师要做的就是发现、认可、鼓励他的闪光点,并帮助孩子在其他方面也做的越来越好。教育的根本在基础阶段体育教育要从小抓起王太洋西安市高新区第31小学体育...
如何培养青少年作家?一大拨诗人座谈研讨05后成都小诗人杨旻怡的作品
《背着星星飞翔》于2021年5月由团结出版社公开出版(www.e993.com)2024年7月28日。作者杨旻怡2006年生于成都,四川省青少年作家协会会员,现就读于成都市棠湖中学初中三年级。在《背着星星飞翔》中,她以一个中学生的视角,对身边的日常事物作了诗意的描述,意象新颖,内容积极健康,诗意浓厚,勾画了一幅中学生内心世界的美好与朝气的壮美画卷。
通知丨银川即将迎来一场诗词十强对决!
以诗言志,咏诗励志。西夏区第三届中华诗词大会即将迎来最后的巅峰对决,参加最终比拼的选手们虽然年龄不同,职业不同,生活状况不同,但在面对生活工作时,他们用诗作伴,以诗为友,不气馁,不退缩,充满了从容与淡定、豪情与自信,他们说这一切得益于诗词文化的熏陶与滋养。
古诗《赠刘景文》教案
5.边想画面边读诗句,读出情感。内容二:“菊残犹有傲霜枝”1.画面:菊花开败了,而花枝却还骄傲的挺立在寒风中,与冰霜斗争。2.你觉得菊花身上有什么样的精神?(骄傲,自信,勇敢,坚强、积极向上)3.指导有感情读出菊花的自信、骄傲。老师来当记者,采访苏大才子,他想送给朋友的话:内容三:“一年好景...