全网吐槽三年级英语太难了,孩子学了几周,我倒觉得没必要太焦虑

首先,旧版三年级上册词汇表有64个单词,而新版有111个单词,词汇量增加70%(这还不包括课文中要求能听懂、能读的单词)!作者供图:新版词汇量明显增加单词依然是放在6个单元主题中学习的。不过,新版新增了2个主题,分别是“families”和“plants”,删除了旧版的“food”主题,同时将旧版的“body”主题合并到第一单...

孩子英语超越同龄人,只因妈妈坚持做了一件事,方法简单易模仿

楼下的果果也上小学三年级,英语成绩非常好,期中期末测试都是级部第一的好成绩。后来跟果果妈聊天,我才知道,原来,是果果妈坚持了一件小事,娃的的英语成绩,才这样突出的!果果每天早上都会晨读英语,有的时候,早上起晚了,来不及晨读,果果妈会在送娃上学的路上,给她听英语故事,鼓励孩子在车上进行晨读,这样坚持下...

无心插柳柳成荫!坚持这样读英文书, 三年级娃居然通关了小学数学…

虽然我英语水平不高,但一路摸索学习着向前走,看了各类教育书和视频、各种“原版路线”学英语的经验和方法,总结出一套英语学习法——坚持“非虚构”阅读。这条路我们从妞儿4岁半启蒙,一直坚持到9岁,未来仍会继续坚持。1原版动画:从“虚构”进阶到“非虚构”妞儿正式开始英语启蒙是19年4月,当时她4岁半快5...

关于“双减”下的英语学习,这里有一份全年规划

身边都是攒班的攒课的,这个说,我家幼儿园就读到了牛5(分级读物《牛津树》读到了第5级);那个说,我们三年级已经可以读原版的《哈利波特》了也;你@群里不咋说话的老母亲,半天后她回一句,噢,不好意思,我们刚在刷真题,马上PET了,希望能和去年一样高分过……啊,卷啊!人是群体动物,这种情况下,我们怎么可能不...

小学英语教学应有哪些特点?要突出人文性、实践性、情境性 | 观点

坚持学用结合,强化实践性《英语新课标》提出:“坚持学用结合,引导学生在应用实践类活动中内化所学语言和文化知识,加深理解并初步应用。”在英语教学中,学用结合意味着“用英语做事情”,培养学生运用知识解决复杂问题的能力。例如,在学习沪教版小学英语六年级下册Readingsigns一课时,学生了解了不同城市和不同场所...

两位小学娃的“20分钟早读奇迹”:语文英语两不愁!

首先,他们都没有投入太多时间,每天20-30分钟,过程还挺轻松～其次,两份经验都成就满满(www.e993.com)2024年12月18日。一个是小娃起步,从入学前就开始晨读,坚持3年后无痛记下300多篇古诗文,助力英语拿下KET(3年级);一个是大娃起步,4年级才开始晨读,仅一年就搞定了初中全部古诗文,还拿下了英语校内满分!

语数英成得分大头,三大学科学习方法转给所有高中生

英语注重的是听说读写能力,而英语做为三大主科之一,与语文和数学又截然不同;很多人系统化的学习是在小学三年级,所以学习的时间还是偏短一些。所以在平时的时候就要加强对英语的学习。一、广泛阅读可以阅读英语名著,如《简爱》《汤姆叔叔的小屋》《小王子》,或者是教材、英语报纸等,如牛津书虫系列,21世纪中学生英...

百岁陈琳:俯身著述 起身授课

陈琳给自己定下过一个规矩，讲课要始终做到三个“Ups”：无论什么时候，上课始终“Stand??Up”（站立）；一定要有激情，声音要大，即“Speak??Up”（大声说）；在规定的时间内完成自己的讲课，到时间了一定要“Shut??Up”（闭嘴）。这份执着、激情和操守，在他离开讲台后，仍然坚持如一。作为《英语》（新...

新高考模式下语数英每一分都很重要,打死不能丢!

4、语文不同于其他学科,成绩的提高需要长时间的坚持。这就要求学生要调整好学习的心态,不能因为短期内成绩没有提高而放弃。只要根据老师的要求,学习时多加些细心和耐心,成绩的提高就会指日可待。数学学习要点及方法数学课是拉分最大的一门学科,不少学生都会讨厌和厌恶数学。但其实数学课能够很好的培养学生的逻...

考生应避免四大丢分误区

东湖中学高三年级语文备课组语文考场上常见的误区有以下几类:一、默写题能读却不能写“考生为什么能读文章,却写不出字?”老师认为,这是读书不用心导致基础知识薄弱。读书时只读不看,对字形、字词不用心记,掌握浮夸,这样的失分实在不该。因此,学生读书时一定要用心,尤其是要求背诵的文章,能读还要能写。