三年级语文下册30:第六单元 第18课《童年的水墨画》 课堂笔记...
2023年4月10日 - 网易
林中:我看到了刚刚经过雨水洗过的松林,松树像刚刚洗过澡一样干净、清爽,地上钻出了许多蘑菇,一群戴着斗笠的孩子来采蘑菇,他们的欢叫声震落了树上的雨珠。开心的孩子们尽情地享受着大自然赐予的欢乐。三、联系上下文,说说下面诗句的意思。1、人影给溪水染绿了。人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色,说明...
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部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
2023年2月12日 - 搜狐教育
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这段话用“有的……有的……有的……”一组排比句分别描绘了荷花刚开时、全开时、未开时的样子。让我们想象出满池的荷花各有各的姿态,是多么迷人啊!c、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势...
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罗才军:以统编教材三年级为例谈语文园地交流平台的使用丨阅读
2019年11月19日 - 网易
二年级取消了“和大人一起读”,并由“快乐读书吧”逐步转向“我爱阅读”,还增加了“写话”模块,为三年级开始的习作奠定基础。三年级的“语文园地”中“识字加油站”“书写提示”“日积月累”“我爱阅读”延续着一、二年级指向学习素养的识字、写字、阅读、积累一以贯之。语文的学科属性在“语文园地”中一览无...
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《大自然的声音》任务型教学设计/田恒
2022年12月6日 - 网易
出示《瀑布》节选,自由朗读,画出描写瀑布声音的语句,根据这些语句想象,瀑布飞落下来时发出的声音是什么样的?描写声音美妙的方法一样吗?预设:瀑布的声音是“好像叠叠的浪上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。”用我们熟悉的声音表现瀑布的声音。师:虽然描写水的方法不同,但都生动地写出了水这位音乐家或是悠扬婉转...
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统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)
2022年6月15日 - 搜狐教育
年级主题具体要求三上第一单元:猜猜他是谁体会习作的乐趣,用几句话或一段话写一个同学。(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神……)三下第六单元:身边那些有特点人写身边人,尝试写出他的特点。(1.抓典型事例;2.抓细节描写:语言、动作、神态、心理活动等;3.写印象深刻的地方:外...
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