三年级语文下册《赵州桥》,要求以导游身份练习导游词
三年级语文下册《赵州桥》,要求以导游身份练习导游词。对于学口才的孩子们,简单的游刃有余。4月21日周日下午一点,将进行户外游学体验,以导游身份走进绿心公园,推介二十四节气,有时间的孩子可以参与。如果你也想学口才,就来预约试听吧!#少儿口才#小主持#口才相关新闻加载中...
善美文化·汕尾文艺家系列之八:许宇航|看书、旅行、写作
答:一个写作的人,一生一般分为三段:青春作赋、中年治学、晚年研究乡邦文献(修志),其实我二十多年前已经并轨,我这个人少年老成。作赋的年龄已经远去,我目前散文、散文诗写作的关注点、结合点,是结合我研究的海陆丰地方历史和民俗文化进行写作,也想尝试一下用随笔的形式来写地方史及民俗。来源|汕尾日报...
小学语文部编版:三年级下册第三单元 “地毯式”自学、自查表
本单元共编排四篇课文,包括《古诗三首》(《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》),分别介绍三个中国重要的传统节日;《纸的发明》介绍了四大发明之一造纸术;《赵州桥》介绍了中国古代桥梁建筑;《一幅名扬海外的画》介绍了中国十大传世名画之一《清明上河图》,篇篇契合“中国传统文化”人文要素。语文要素★...
西安市汉都第一学校优秀导游词选登
让我们在渭河岸边的三河一山绿道出发,去往风光秀丽的汉城湖景区、气势磅礴的大明宫国家遗址公园、厚重质朴的大雁塔、再夜赏大唐不夜城的灯火辉煌,最后手捧让人嘴角颔水流的葫芦头,喝上一瓶冰峰,在饱餐一顿中结束今日的行程吧。01美丽的渭河西安市汉都第一学校一年级一班程姿仙指导教师:杨虹全国各地的大朋...
部编版小学语文一-三年级课后习题答案(请收藏)
①要是早一分钟,就能赶上绿灯了。②要是能赶上绿灯,就能及时通过十字路口。③要是能及时通过路口,就能赶上公共汽车。④要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。一分钟能做什么?我一分钟能走(九十)步。我一分钟能写(30)个字。我一分钟能拍100个球。
西安市莲湖区工农路小学优秀导游词选︱“您来十四运 我做小导游...
如果你有时间,一定要来西安,小馋猫带你吃个够!大美西安欢迎您!07昆明池导游词莲湖区工农路小学三年级二班吕珊珊指导老师:梁璐各位游客,大家好!欢迎大家来到西安旅游,我是你们的导游,大家叫我珊珊就行,很高兴能和各位一起度过这美好的时光,那么今天我先带大家参观昆明池吧!
152条导游词已经推出,所有作者请注意…
文/西安航空基地第一小学三年级学生魏恩泽指导老师/杨少蕾游客朋友们大家好!每当说起西安,大家都会想到大雁塔、兵马俑、钟楼等好多好多名胜古迹。但是今天我要给大家介绍的是一个充满神秘色彩的地方,那就是中国的航空城——阎良!“鲲鹏展翅起,天高任我飞。”大家应该听过我国的大国鲲鹏运-20,而阎良就是它的...
三年级语文说课稿
三年级语文说课稿篇1一、教材的处理《白杨礼赞》是省编语文教材第四册第六单元的第一篇文章。本单元的要求是了解散文中抒情和议论的特点及其作用,初步学会应用这两种表达方式,提高写作能力。这一单元要求是第三册“散文中的记叙和描写”的深化。初中语文教学大纲要求,初中阶段,学生学习现代文除“能领会词语...
三年级一个班 个个能读《上下五千年》
现在三年级的学生认识3000多字后发生了很大变化。刚开始学写作文,他们就能写三四百字,而且很多词句都不是课本上学的,写作风格也多样化,不是一个模子出来的。数学老师也反映,孩子们的理解力特别强。该不该让低龄儿童多识字低龄儿童早识字多识字可能会影响他们对学习的兴趣,增加学习负担也是不少老师和家长担心的,...
我的奥森之旅——北京师范大学朝阳附属学校三年级综合实践课程
在好奇心的驱使下,孩子们了解了奥森的一草一木、一虫一鸟,写下了奥森旅行日记和景点导游词,制作了生动形象的奥森景点模型,也学会了怎样开展研究。愿你我成为风一样的旅人,读万卷书,行万里路,走到哪里,就“研究”到哪里,对世界充满好奇与敬畏之心。