《何家公鸡何家猜》《狐狸先生几点钟》,这些粤语儿歌都是他写的?
以童谣作素材写成的歌曲,也许就是这一点原生的人文因素,亲和力很强。像以外省童谣作素材写成的《小毛驴》、《三轮车跑得快》、《读书郎》等儿歌,到今天的传唱度,仍然很高。粤语童谣歌曲化是在上世纪五十年代中才开始,但那年代以广东童谣谱成歌曲的,却只有广州乔飞谱曲、潘琳编词的《月光光》,和香港周聪写词并...
书香盈禹园,“悦”读享成长——杭州市大禹路小学大禹路校区开展第...
三年级:短小寓言聚一堂,启人心智永流传三年级的同学在寓言故事的学习中启思明智。读书节期间,还举办了一场别开生面的寓言故事分享会,让同学们在听故事的同时,也感受到了寓言故事背后的深刻寓意。参赛选手都是在各个班级讲寓言故事的基础上挑选出来的,活动当天,报告厅热闹非凡,参赛选手纷纷上台分享自己最擅长的一...
书香致远 悦读成长——天和小学第十四届阅读节
童音童语诵童谣,当多彩的童年与童谣相遇,又会撞出怎样的火花呢?看,孩子们动作多么整齐,听,孩子们声音多么嘹亮。二年级讲故事童言童语讲故事,小小的身躯,大大的力量,他们落落大方、绘声绘色地分享着精心准备的故事,带领我们遨游故事的海洋。画一画三年级绘思维导图读书使人明智,阅读寓言故事,既可以满足...
双流协和实小:以“十载书香梦飞扬,共庆华章铸辉煌”献礼母校
此外,一年级通过制作小手工、书签等形式表达对童诗童谣中人物或情节的感受;二年级以“童话故事展”为主题制作图文并茂的手抄报展示阅读成果;三年级以阅读摘录卡的形式记录自己的阅读成长痕迹和收获;四年级以制作现代诗歌集展现诗歌特点,感受诗歌魅力;五年级以“名著人物解读”为主题制作人物档案袋或人物个性化名片;六年级...
四季园小学阅读节系列活动之一年级唱童谣、三年级画演寓言活动
传唱童谣演绎经典打开网易新闻查看精彩图片人间四月好芳菲,书香烂漫满校园。5月7日中午,四季园小学一年级和三年级的同学举行了唱童谣和演寓言的比赛。打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片“城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带把刀,从你的门前砍一刀。”一年级的小朋友们用稚嫩甜美的童...
来!写一首童谣献礼建党百年,康健这个小学的小朋友们真棒~
一年级:童心向党庆百年党是太阳我是花二年级:红色精神伴我行建党百年多伟业左右滑动浏览图片三年级:社会文明新风尚传统美德代代传四年级:学习党史保初心红色精神耀中华左右滑动浏览图片五年级:小小年纪有担当展望未来中国梦以童谣抒情,以文字润心,一首首朗朗上口的童谣,表达了同学们爱党爱国的思想...
椒江孙老师写创意评语成网红 用诗词歌赋对联童谣把学生写活
“这是我在双语带的第三届学生,孩子们才读到三年级上半学期,这时候可能还不太懂古诗词,所以换成童谣和顺口溜来写评语。”孙日东说,写评语需要字字斟酌,现在只写了一部分学生的评语。“课堂发言顶呱呱,写字从来不涂鸦,时常听人把你夸,只是,只是……效率太低愁死妈。”孙日东指着三(1)班钱彦淇的评语说,这...
怎么用客家话唱童谣“月光光,秀才郎”?
这个所谓的梅县版本的客家童谣呢,是出自于梅州乡土教材小学三年级的版本。打开网易新闻查看精彩图片说来也是一个很重要的梗啦,我们那么多地区,那么多方言,那么多可以保留的东西,和应该传承的东西,居然我们并没有这种乡土教材传承,光靠人工,口口相传,的确是一个比较笨的方法呢,而且也的确是造成了,除了梅州地区...
赞!历时一年 南京这位老师编写《南京童谣》
全书设计也非常精美,不仅有剪纸大师张方林和陈耀两位老师为童谣配剪纸画,还有水墨插画大师张叶的水墨画。新学期,南京市琅琊路小学1——3年级的学生人手一本《南京童谣》。三年级学生邹昕洁说,她学会了好几种童谣,“童谣很好听,我很喜欢,比如我们玩游戏的时候可以说,课间也不会觉得无聊。”...
(十堰)经典童谣口口传,文明礼仪记心间
该校还积极鼓励学生们自创自编童谣。“每天早晨起早点儿,校服领巾干净点儿,见到老师礼貌点儿,上课听讲专心点儿,回答问题大声点儿,作业写得工整点儿,爱护花草细心点儿,文明礼仪唱响点儿。”这首《小学生的一点儿》的童谣,是许家小学三年级顾欣悦创作的,还配有漂亮的图画。