一中江北新区分校 开展中秋节主题活动
为了弘扬中华优秀传统文化,增进学生对中国传统佳节中秋节的了解和热爱,南京市第一中学江北新区分校小学部三年级举办了一系列以“古韵颂中秋,传统展风雅”为主题的中秋节活动。“海上生明月,天涯共此时。”活动之初,孩子们积极投入到“中秋故事知多少”的绘画创作中。他们了解了中秋节的历史由来,听了与月亮相关的美丽传...
茅箭区茅箭小学开展2024年中秋节系列活动
师生真情的朗诵《望月怀远》等有关中秋月的古诗名句,感受诗人用诗词来表达对家乡、亲人的思念的深情,更珍爱我们的家人和拥有的美好生活。中秋灯谜享乐趣。学生猜有“月”字的灯谜或关于中秋节的灯谜,感受中秋传统灯会猜灯谜的快乐,品味中秋节传统节日文化乐趣。童心同梦悦享中秋。一年级学生以“中秋月圆月饼甜”为...
古韵颂中秋 传统展风雅——射洪四小中秋节德育实践活动展示
一年级的孩子们和家人聚在一起,吃月饼、猜灯谜、赏明月、诵诗歌……有说有笑,就是幸福最美的模样。二年级的孩子们与家长携手共诵中秋诗词,在诗词的海洋中感受中秋的韵味,抒发着对亲人、朋友、故乡和祖国的思念与祝福,让大家真切地感受到了浓浓的节日氛围和中华诗词文化的美妙韵味。三年级的同学们把自己收集的...
提到中秋节古人想到的是它们
“三五明月满,四五蟾兔缺”,兔和蟾蜍既是人间常见的动物,也是自古以来的月之象征,这与传统的阴阳五行观念联系紧密。诗人屈原在《天问》中写道:“夜光何德,死则又育?厥利维何,而顾菟在腹?”“顾菟”最常见的解释是兔。汉代《五经通义》亦有诠释:“月中有兔与蟾蜍何?月,阴也,蟾蜍,阳也,而与兔并...
灞桥区岳家沟小学“中秋节”系列活动
四、五年级的中秋诗词朗诵会更是令人陶醉。同学们声情并茂地朗诵着与中秋节相关的古诗词,让诗词之美在校园中流淌。他们还积极创作中秋主题的诗歌或短文,文学素养在这个过程中悄然提升。一、二、三年级的小朋友们则在欢乐的游戏中度过了难忘的中秋。猜灯谜、接力画月亮、月饼蹲等游戏,让孩子们的笑声在校园中回荡。
中秋佳节 月饼相伴,十首有关月饼的诗词,月饼里的诗和远方!
中秋鲜果列晶盘,饼样圆分桂魄寒(www.e993.com)2024年9月21日。聚食合家门不出,要同明月作团圆。这首诗描绘了中秋节时,家人团聚一堂,共享鲜果和月饼,共同赏月的温馨场景。诗中的“桂魄”指的是月亮,因为古人认为月亮中有桂树,所以用“桂魄”来比喻月亮。而“团圞”(luán)意为团圆,整首诗表达了人们在中秋之夜,希望与家人团聚,共度佳节...
中秋节,藏着极致的浪漫和思念
一杯桂花酒,是不少地方庆祝佳节时的饮品。俗谓桂花乃百药之长,浸有桂花之酒有开胃醒神等功效,在中秋节这一团圆日饮桂花酒,亦有向月神祈求延年益寿之意蕴。中秋节,燃灯以助月色。早在节日来临之前,人们就开始忙碌,把灯笼制作成各种新奇的造型,用绳系于竹竿上,高竖于瓦檐或露台,夜幕降临,灯火恰似繁星...
中秋节的三个小故事
一想到中秋,我便情不禁的想起我从课本上所学过的与中秋有关的诗词。我读初中三年级那年中秋时节,我正好在学习语文课本上苏轼所写的《明月几时有》那篇忒为经典的古诗词,不禁对苏轼在“丙辰中秋,欢饮达旦”的豪迈之意兴而感叹连连、感慨万千。彼时,刘仲明老师在为我们讲解苏轼的那首诗词时,还别出心裁的专门从...
以诗会友、共话中秋!沉浸式体验“舌尖上的文明”
在出句对诗环节,“秀野雅韵吟中秋”“中秋国庆喜相逢”“新成唱响幸福歌”三句诗依次出现在大屏上,现场观众有的低头沉思,有的奋笔疾书,还有人小声讨论着如何对出更精彩的诗句。随后,各桌代表依次诵读自己的作品,以“诗”会友、以“乐”传情,氛围十分热烈。经过紧张激烈的猜灯谜等游戏后,参与互动得分最高的餐桌...
崔铭:桂华秋皎洁,中秋的诗与美
露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。(杜甫《月夜忆舍弟》)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(唐·王建《十五夜望月寄杜郎中》)三五夜中新月色,二千里外故人心。(唐·白居易《八月十五日夜禁中独直对月忆元九》)发展到宋代,中国文化的理性思维日趋成熟,中秋望月所激发的就不仅仅是丰沛的情...