小学作文写作方法:如何写童话作文

3、利用"表演"展现故事情节例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。4、利用"续编"延续故事内容如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着...

幼儿教资面试试讲技巧之讲故事技能

在抽到题目的第一时间,就要立刻对故事进行大概的浏览。故事,主要的元素就是角色、地点、时间、事件(起因、经过、结果)。所以第一遍浏览。要先将故事的主要角色进行一个区分记忆,即故事《小红帽》中,小红帽、猎人、外婆就是正面角色,大灰狼是反面角色。然后再就要关注他们在什么时间、地点、发生了一件什么事情,最后...

广州黄埔军校军事夏令营:驾驭日常生活 培育孩子创造力

故事表演:当孩子对一个故事熟悉以后,家长可以和孩子一起玩表演游戏。比如:“小红帽”的故事,让孩子和家人共同扮演故事中的人物,然后根据故事内容想象角色之问可能产生的对话和新情节,孩子的创造欲望定会大大增强。做游戏,训练子女思维能力游戏是孩子创造性发展最有价值的活动,游戏也是孩子最喜欢的活动。家长要充分...

世界读书日父母必读!你帮助孩子喜欢上阅读了吗?

为孩子选择书籍和绘本,一定要投其所好,甚至可以挑选孩子所喜闻乐见的经典故事,如《西游记》、《哪咤闹海》、《小红帽》等。只有孩子们熟悉和喜爱的故事,才能激发孩子听、读、看的意愿,主动,才是正确的学习态度。孩子都有一个心理特点:对于自己喜欢和熟悉的东西,都非常喜欢重复,听故事、讲故事也是一样。但只要...