二年级语文上册照样子写词语+仿写句子,强化训练!
一、照样子写词语。温柔幸福亲密友善明亮宽大和蔼宽宽晴朗雄伟美丽五颜六色热闹冰冷可爱来来往往绿油油生机勃勃二、照样子写句子。A例:1、我们的开心果是小红。2、我的家乡是美丽的慈溪。3、那条黑白点的小狗是我喜欢的。4、我最要好的朋友是李宁。B例:1、我安安静静...
一、二年级看图写话指导,孩子暑假可以多练练(附合集)
前后内容不连贯(也就是没有顺序),一句话与一句话之间缺乏前后联系(句子没有连续性),写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。4.不能根据图画内容,进行合理的想象孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。
小学二年级语文(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)汇总
1、太阳从东方(升)起来了。2、我是一年级的小学(生)。3、教室里静悄悄的,一点(声)音也没有。第弟1、我有一个表(弟)。2、他(第)一个跑到终点。羊洋阳1、太(阳)像一个红球。2、江水河水流进海(洋)里。买卖1、妈妈给我(买)了一件新衣服。2、小狐狸把新鲜空...
二年级上册语文第三单元一课一练,可打印
1、小鸟在树上叫。(改为拟人句)小鸟在树枝上唱着歌。2、她真该好好睡一觉。(用划线的词语造句)你真得好好谢谢他!3、妈妈的呼吸那么沉。(用划线的词语造句)秋天的天空那么高。九、阅读短文,回答问题。1、根据课文内容填空。(1)妈妈适合戴近视镜,奶奶适合戴老花镜。(2)小猴戴妈妈的眼镜的感觉...
部编版二年级语文上册第一单元知识点归纳,给孩子看看!
1.ABAC式的词语:游来游去十全十美自言自语有声有色2.AABB式的词语:许许多多认认真真十十净净日日夜夜整整齐齐明明白白3.ABAB式的词语:极小极小很多很多研究研究讨论讨论打扫打扫十、佳句积累1.比喻句:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
全省职工诗歌创作大赛获奖作品展示 ②|散文|诗刊|诗歌精神|中国...
离乡政府有二十多里的山路,只有一二两个年级,五个学生(www.e993.com)2024年7月28日。”语文老师江晓婷的笑容里藏着几丝浅浅的腼腆,她的声音像山泉水一样清柔:“我来了八年,现在嫁给了莲花山的日出、野柿子树,我喜欢山民的信任,喜欢校园,在这里,一个一年级女生的笑声,能让春天东窗事发,...
小学二年级语文考试“按要求写句子”,孩子怎样才能得满分
二年级上学期的考试,“按要求写句子”大致分成以下五种题型。一.用加点的词造句。图一:用加点的词造句答题的关键在于:(1)新造的句子里只要有加点的词就可以了,其它都可以跟原句不同。(2)新造的句子越简单越好,一定不要受到原句的影响(原句可能很长,也可能是疑问句,等等)。(3)新造的句子最好能让...
二年级(下)语文全程练习与评价期末测试专项卷:句子与课内填空
3.用掉一个词,就划掉一个词,以免漏词,连一连,加上正确的标点。4.连好之后,读一读连成的句子是否通顺。三、写句子照样子写句子这一块,同学们要注意寻找需要模仿的词句的特点、结构,才能准确地进行照样。基本要求:1、内容要协调,保持一致;2、句式结构要一致;3、修辞方法要完全相同。
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看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为:1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
小学一二年级看图写话三诀窍(写人+写事+写物),收好这份攻略!
第二步:想一想,画面上的人或者物在做什么?1.他们在哪里?做什么呢?2.他们做得怎么样?第三步:开始写,谁+干什么?1.写简单的句子:谁+干什么(或什么时间在哪里干什么)2.加上结果:谁+干什么+干得怎么样?3.加上修饰,写生动的句子:(什么样的)谁+(怎么样地)干什么+干得怎么样。