二年级上册语文句子专项练习;扩句、反问句、比喻句、拟人句、造句
2、天不过井口那么大,不用飞那么远。3、不努力学习,怎么会有好成绩?4、不努力学习,不会有好成绩。5、你这样自私怎么会交到朋友呢?你这样自私不会交到朋友。6、有志者事竟成,这难道不是真理吗?7、有志者事竟成,这是真理。三、照样子,写出比喻句。例:长长的柳条像姑娘的头发。1、白白的云...
「最适合家长的复习材料」语文二年级上《我要的是葫芦》复习方法
说明了事物之间是密切联系的,要联系地看问题,如果只顾结果,不考虑其它,有可能到头来什么也得不到。2.那句话表现了种葫芦的人对葫芦的喜爱之情?那个人每天都要去看几次。3.那句话表现了种葫芦的人对葫芦的长势充满了期待?我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!4.种葫芦的人想要葫芦,为...
部编版语文二年级下册句式转换之陈述句和反问句练习题
第一步:加上疑问词(难道、怎么)第二步:加上否定词(不、没等)第三部:句尾加上语气词(呢?吗?)别忘记问号!例:她在柳枝上荡秋千。难道她没在柳枝上荡秋千吗?或她怎么没在柳枝上荡千秋呢?1、春天来了!(改为反问句)___2、他把羊圈修得结结实实的。(改为反问句)___3、我有一大把...
部编小学语文二年级标点符号的用法+专项练习
1.今天是星期天吗()2.湖水多么想一面镜子呀()3.我是一个聪明的孩子()4.你知道为什么会下雨么()5.草叶上的露珠()像天上闪烁的星星()6.我多么想长大呀()7.一天晚饭后()爸爸问小明()你最近在读什么书()8.一阵阵秋风吹过()树叶像蝴蝶般飘落下来()9.你怎么连一句完整的话也不会说...
二年级语文考试难点:标点符号的使用方法,暑假重点预习!
1.用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。2.用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。(二)问号?1.用于疑问句的末尾。他叫什么名字?2.用于反问句的末尾。难道你不了解我吗?(三)感叹号!1.用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
老爸陪娃背课文,一个神操作气哭儿子……最难背的课文是哪篇?
背短文或诗歌时,可以从开头逐句延伸背诵(www.e993.com)2024年10月20日。即先背会第一句,背第二句时把第一句带上,背第三句时再把前面带上……如此延伸直到背会全篇,这种方法可以有效解决学生的畏难心理。07对比法把课文中的对比部分找出来,记住此对比写法的特点和作用,文章就容易背诵了。如背诵《白杨礼赞》第七段时,若能抓住先抑后扬,...
三年级上册语文反问句专项练习,附参考答案
三年级上册语文反问句专项练习,附参考答案打开网易新闻查看精彩图片参考答案:1、几个虫子怕什么?几个虫子不可怕。2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。3、我们遇到困难,怎么能退缩呢?我们遇到困难,不能退缩。4、你怎么能这样做?
一二年级反问句改陈述句专项练习,附参考答案
反问句是用疑问句的句式,表达肯定的观点,把反问句改成陈述句时,不能改变句子原来的意思,可以先把否定词、吗去掉,接着把问号改为句号即可。参考答案:1、那电线上停着的几个小黑点,正是可爱的小燕子。2、这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。
最全标点符号用法,附例句、解析!
1.用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗!2.用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击!3.用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀!逗号,1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。
部编版小学1-6年级下册语文第一单元知识点汇总,请转发分享
三年级下册语文第一单元知识小结一、汉语拼音我最棒1.易错音融(róng)化崇(chóng)高沾湿(zhānshī)疲倦(juàn)姿势(zīshì)随(suí)着鸳鸯(yāng)记录(lù)款款(kuǎn)丝绸(chóu)益(yì)虫二、精品生字归类屋1.易考字