【智库声音】解放日报 | 王泠一:一把蒲扇让两代人的童年相通

瞿老师总是微笑地听我们讲完,或邀请同学朗诵记录在作文本里的“瞬间”。瞿老师还会很兴奋地和我们交流:如果要抓蟋蟀,可以用蒲扇来阻止它逃离,因为蟋蟀细细的长脚会被密密的扇面牵制住。当然,瞿老师明确要求我们不要用蒲扇去捉萤火虫,“因为萤火虫和青蛙一样是农作物的好朋友,能消灭害虫”。同学们从瞿老师那里得知...

古镇梅川,那里有我的老街小伙伴和许多感动的记忆

上小学二年级时,正值文化大革命开始,学校上课不正常,一度停了课,少先队改为红小兵。后来贯彻“五.七”指示,学工、学农、学军,参加社会实践。学校要求每人做一支红缨枪,到了高年级,每人做一支木头步枪,经常进行学军活动,并划分班、排、连。记得上五年级时,全年级两个班拉练到灵山演习抓特务,我奋勇当先。演习不久...

陆的生作:古诗可以这样读,袁枚《所见》中有两个写作方法!

下次再写捉知了的作文,我一定会把你写进去。《所见》诗:光把我写进去还不够,你要找到我身上的特点——牧童前后的变化,开始他高兴地唱着歌,后来他闭上嘴巴不唱了,这一前一后一对比,效果就出来了啊。煎蛋同学:好!跟你没聊几句话,我就学到了写作文的两个招数:引用和对比。看来你也是写作高手啊!《...

民国初期的夏衍:爱读《三国演义》,写作受檄文风气影响

这一年夏天,表兄李幼甫送给我几本油光纸印的《三国演义》,一下子入了迷,连每年夏天我最欢喜干的事:捉知了,捉纺织娘,养金铃子之类也忘记了。可是一到秋天,忽然间连严家衖这么一个偏僻的小地方也紧张起来了。这一年的农历八月十九日(十月十日),武昌新军起义,赶走了总督瑞澂,武汉“光复”了!因为这正在中秋节之后,...