小学二年级语文:常考仿写句子集锦,赶紧为孩子收藏!

1、内容要前后协调一致,前后呼应。这里面有两层意思,一是句子的内容要保持一致,内在联系,相互搭配,二是仿句与所仿句的精神实质要一致。2、句式要统一,即句子的结构形式,这就要求学生在做题时要仔细观察,认真审题。3、修辞要相同,仿句和被仿句所用的修辞要一样。4、字数要大致相同。只要掌握了这几个技巧,...

部编版小学语文二年级下册第二单元 “地毯式”预习表

第①句:小河里流淌着碧绿碧绿的河水,一阵微风吹过,河面上一层一层细小的波纹随风而动。②路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。参考答案:第②句:我眼前仿佛出现了一片绿油油的田野,田野就像一片柔软的绿毯,毛茸茸的,真想在上面打个滚儿。《语文园地二》一、识字加油站1.读一...

小学语文二年级(上)期末检测卷20套(含答案)|可下载电子版!

(1)连字词成句:怎么跟狼会小羊呢讲道理(2)加词扩句:蓝天上飘着白云。(3)仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。(4)仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(5)改变词序,句意不变:突然,一颗流星划过天空。二、教材回顾。(10分)1.快乐积累。(4分)(1)遥知___,___暗香...

李柏霖:“田野诗班”,带孩子奔向远方

那是二年级的课堂上,李柏霖教学生仿写比喻句,一个小女孩写道:棉花吐出了丰收。“这不是合格的答案,但一个‘吐’字将棉花写活了。”一次不太成功的仿写让李柏霖看到了孩子天马行空的想象力,她决定呵护这份难得的想象力。“那就写诗吧!”但对大部分孩子来说,写诗并不容易。从最初的写短句子,到写出成篇的...

爱华中文学校“完美”远程教师培训心得之二

二年级的课堂练习有好多都是关于仿写比喻句,我讲了好多遍,可发现学生们掌握得就是不太好。这次他们写了“我爸爸长得很像我爷爷”,我给他们指正错误的地方了,可过几天再做练习的时候,他们又会这样写“前面的那个人很像我姐姐”。看着学生们写的这些话,我真是又好笑又好气,讲了好多遍的东西,他们总是能换着...