二年级小朋友发自肺腑的造句:作业终于写完了!

二年级时候闺女不知道造过多少关于写作业的句子,只要就,只要不写作业妈妈就会打我,因为不写作业所以妈妈打我,一就,我一回家就写作业,太多太多了河南网友2020年12月1日用户xhocqf73不说别的,就这个字一言难尽,我看过农村小学和城市小学写的字,写的都很漂亮,等高年级作业多了这个字能飞起来江苏网友...

靠这“招儿”,二年级女儿现在写作文又快又好

用“哪里...哪里...”造句,娃写:“哪里开出漂亮的小花,长出嫩绿的小草,灿烂的阳光就照向哪里。”。写颠倒了,但是我表扬了娃,因为我觉得很美。用“抚摸...”造句,娃写:冬天用将要来临的双手去抚摸树叶,树叶打了个寒战,树叶红了。貌似不太通顺唉,不过,我也表扬了娃,有想象力,生动。用“就像...”造句...

「最适合家长的复习材料」人教版二年级上语文《植物妈妈有办法》

五光十色、八仙过海、四面八方、五花八门⑦学习关联词,并会用关联词造句“如果……就……”“只要……就……”⑧学习拟声词“啪”和程度词“更”。3.附基础知识复习练习。

二年级上册语文第三单元练习,可打印!

4、这个消息不久就哄(hōng)传开了。5、她很会哄(hǒng)孩子玩。6、她真该好(hǎo)好休息一下。7、我的爱好(hào)很广泛。八、按要求写句子。1、小鸟在树上叫。(改为拟人句)小鸟在树枝上唱着歌。2、她真该好好睡一觉。(用划线的词语造句)你真得好好谢谢他!3、妈妈的呼吸那么沉。(用...

一年级升二年级的这个暑假,语文该复习哪些内容,光写作业还不够

句子练习是一年级的能力提高,我们的学生要有一个基本词性的改变。比如这个词是名词、量词还是成语,要有区别的能力。对词性有认知,在复习短句练习的时候就比较容易了。除了组词造句,我们需要让孩子有连续表达短句的能力。这也是提高看图写话的能力练习,但在一升二的暑假,我们可以不用把看图写话的能力作为必须巩固的复...

期末复习:低年级(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)汇总

1、妹妹今年(才)4岁,(就)可以读报了(www.e993.com)2024年11月6日。2、只要我们刻苦努力,(就)能取得优异的成绩。生升声1、太阳从东方(升)起来了。2、我是一年级的小学(生)。3、教室里静悄悄的,一点(声)音也没有。第弟1、我有一个表(弟)。

二年级上册语文第三单元视频+一课一练,可打印

1、用画线的词语造句。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。只要认真学习,就能取得进步。2、把下面的反问句改为陈述句。在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,也很好。六、阅读课文,回答问题。1、在□里加上合适的标点。“怎么了?玲玲。”爸爸放下报纸问。