种子的奇妙之旅!这样的融合课程太赞了

任务一：初探旅行方式——绘制种子名片大自然中有各种各样的种子。它们有的搭上小鸟的“便车”，有的自己张开了“翅膀”，有的直接落向大地，有的“随波逐流”...在科学老师生动有趣的介绍下，学生们了解到种子有风力传播、水力传播、动物传播和弹射传播这四种基本的传播方式，每种种子的传播方式往往也不止一种...

真独特 植物种子传播各有绝招

油菜果实成熟后裂开,依靠自身弹力散播。植物种子的传播各有特色,可真有趣。

读《一粒种子的旅行》 揭秘植物如何实现环球之旅?

◎小结:植物通过弹力、风力、动物、水流及人类活动等多种方式,巧妙地将种子传播至适宜生长的环境,展现了自然界的无限创意与生命力的顽强。这些传播策略不仅是大自然智慧的体现,也加深了我们对植物生存策略的认识与敬畏。创想游戏假如我是一颗种子假设你是一颗微不足道的种子,你会选择何种独特而奇妙的方式去展开你...

四下第一单元第七课《种子的传播》| 科学鱼免费网课

风传播、动物传播和弹射传播。那为什么三种植物妈妈选择不同的方式传播种子呢?植物传播种子的方法和什么有关呢?有同学说因为三种植物的果实和种子各不相同,植物妈妈传播种子的方法和它们果实、种子的特点有关。蒲公英种子很轻,而且有绒毛,可以随风飞舞,所以适合风传播。豌豆的果荚成熟后会爆裂,种子就...

二年级语文上册《植物妈妈有办法》预习学案+练习题,快收藏吧!

(1)风传播:蒲公英、杨树、柳树的种子表面有绒毛。适合借助风力飞翔。(2)水传播:荷花等在水中或沼泽地生长的植物,它们的种子常借助水来传播。(3)动物传播:苍耳、鬼针草种子的外面生有刺毛、倒钩,能附着在动物的皮毛上,到处传播。(4)植物自身传播:大豆、油菜、芝麻的果皮在烈日的烘烤下,常常啪的一声爆裂,种子...

二年级上册课文3《植物妈妈有办法》思维导图+视频+练习

A.木瓜靠风传播种子(www.e993.com)2024年11月24日。()B.木瓜靠水传播种子。(√)C.木瓜靠动物传播种子。()3、我还知道其他植物怎样传播种子,还能照样子写小诗。椰子妈妈也有办法,她在大海边上把家安下,咚的一声,椰子落下,孩子们孩子们就顺着水飘到海角天涯。六、猜一猜。

部编版二年级语文第三课《植物妈妈有办法》朗读、预习和课后题

部编版二年级语文上册第三课《植物妈妈有办法》是一首拟人化，包含自然知识的诗歌。读起来朗朗上口，让小学生比较容易的记住课文的知识，这篇课文也要求小学生熟练朗读，能够背诵全文。我们先听一下小学生的朗读版本。文中通过蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方式，让小学生更多的了解自然尤其是关于植物的知识。本...

二年级语文上册期中知识点汇总整理,赶紧收藏看看!221027

红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。(2)多音字:为(wéi四海为家为人)(wèi因为为了)

部编版小学语文二年级上学期第一单元,积极探索大自然的秘密

三、《植物妈妈有办法》《植物妈妈有办法》是一首讲述植物传播种子的诗歌,运用比喻和拟人的修辞手法,以富有韵律感的语言,生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。从植物妈妈的办法中,能感到大自然的奇妙,激发想了解更多的植物知识的愿望,培养留心观察身边事物的习惯。

请你“种”下这本诗集

一二年级学生在诵读经典古诗,三年级学生决定自己来写诗并出版诗集、发布诗集——这是学校的诗歌课程“请你种下这本诗集”的场景。“请你种下这本诗集”融合语文、美术、综合实践等多个课程,在这个欣欣向荣的春天,真切感受到学生以项目学习的方式发展出可喜的创造力和协作力。