七上语文第19课《大雁归来》精品实用高效教学设计
10、第4段中的“盘旋”、“扇动”、“滑翔”这几个动词好在哪里?明确:这些动词不但写出了大雁降落的具体过程,富有动感,而且写出了大雁动作的优雅,给人留下了深刻的影响,同时也说明了作者观察的细致。11、怎样理解“一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”?明...
部编版小学语文二年级上第一单元学习要点
1塘(水塘)(池塘)脑(脑袋)(电脑)袋(口袋)(袋子)灰(灰色)(灰蒙蒙)捕(捕捉)(捕鱼)迎(迎接)(欢迎)阿(阿姨)(阿爸)姨(阿姨)(姨娘)宽(宽广)(宽阔)龟(乌龟)(龟壳)顶(山顶)(屋顶)披(披上)(披着)鼓(敲鼓)(打鼓)二、书写字1两(两个)(两人)就(就是)(就来)哪(哪里)(在哪)...
二年级上册语文1-8单元重难点汇总pdf下载
(1)池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。(2)孩子如果已经长大,就得告诉妈妈,四海为家。2.比喻句(1)有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。(2)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。3.排比句平常我在池子...
知乎大牛教你用好编程:「烟锁池塘柳」对什么下联?
上联为“烟锁池塘柳”,历来号称绝对,难度颇大,所以我们首先明确下联的要求:上联为“平仄平平仄”,上联也不是标准的马蹄格,就按二四六分明吧,下联应为“皆平皆仄平”(皆表示可平可仄);下联五个字应与上联同样分别包含“金木水火土”;上联词性为“名动名名名”,下联应相同,但中文词性有其灵活性,比如第三...
二年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!
1、从文中选出下列的词语的近义词。兴高采烈——(兴致勃勃)晴空万里——(碧空如洗)引人注意——(引人注目)2、请在括号中填入合适的动词。(挑选)树苗―→(挖)树坑―→(挥)锹(填)土―→(扶)正树苗3、一棵(绿油油)的小柏树栽好了,就像(战士)一样(笔直)地站在那里。
部编版二年级上册语文第六单元知识点带练习,给孩子收藏!
(1)动词搭配:(淹没)田地(冲毁)房屋(吸取)教训(恢复)生产(治)水(筑)坝(挡)水(带领)队伍(抽出)人(会)师(挑)粮(爬)山(写)字(打)仗(藏)扁担(2)形容词搭配:(无数)的灾难(安居乐业)的生活(整夜整夜)地研究...
彩丽老师:44个字的绘本,怎么讲40分钟?
比如:她走过院子,绕过池塘,越过干草堆,经过磨坊,穿过篱笆,钻过蜜蜂房……就这样读一遍,你能感受到什么?可是,从语文老师的角度来看,这是绝佳的动词使用范本!绕过,越过,经过,穿过,钻过……简单的散步,就有这么多不同的表达方式。二三年级的孩子,正在大量积累动词,形容词,学习其用法。
二年级下册语文课内阅读理解pdf下载
1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言,我知道“亡”的意思是丢失,“牢”的意思是羊圈。2、从“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这句话中,可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着不以为然_的态度。养羊人第一次丢羊是因为羊圈有个窟窿,第二次丢是因为他没有及时把羊圈修补上。3、通过学习《揠苗助长》这则寓言,...
1-6年级语文暑假作业(第14天)
(1)花心里有,草丛里有,树枝有,它们也喜欢小池塘。(2)天上的,远处的,也把自己的影子映在池塘里。(3)我爱门前的小池塘是因为它永远,也因为它现在变得。三年级一、纠正错别字,将正确的词语填在横线上。沐欲危胁棵粒震作二、口语交际。
部编语文二(上)1-4单元新课预习知识汇总(名师整理)
脑袋口袋(前两个“袋”读轻声dai)袋子袋鼠(后两个“袋”读四声dài)欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(5)体会动词的用法:(披)着碧绿的衣裳(鼓)着大大的眼睛(露)着雪白的肚皮(甩)着长长的尾巴(6)蝌蚪的发育变化程:小蝌蚪→长后腿→长(前腿)→(尾巴变短)→(尾巴不见了)→青蛙...