落实“双减”,“语”众不同——潢川县隆古中心小学语文创意作业展示

随着学生年级的提高、能力的发展,四年级特色作业是读书笔记。学生们在课下积极开动大脑,不仅摘录好词好句,而且对自己感兴趣的故事进行联想,加工创作成生动的图画。五年级思维导图,我在行创意是思维的灵动,是智慧的对接。思维导图又名心智导图,可以有效的培养学生的发散思维,有效梳理记忆内容,同学们用图文并茂的...

石子鸣新作《一位小学生的读书笔记——<童眼看世界>续集》出版

自小学一年级起,作品散见于《岭南少年报》《现代中小学生报》《广东教学报》《广东第二课堂》等报刊杂志,并先后在红领巾成长小记者官网发表100多篇文章。曾在“妙语连珠”成语比赛中获得广州市亚军;在广东省中小学“暑假读一本好书”活动中获一等奖;在全国中小学英语单词比赛总决赛中获五年级组金奖;在世界青少年奥林...

小学生要“啃”四大名著 中学生要写万字读书笔记

小学生要“啃”四大名著中学生要写万字读书笔记□记者朱晓芳实习生潘奕这个寒假里,中外名著的阅读也成为语文老师最喜爱布置的作业——某小学四年级的学生被要求寒假读完四大名著,某初中二年级学生被要求选读名著后写一万字的读后感,对此不少学生感到头疼不已。一些家长认为,阅读名著比重复抄写、做卷子进步多了,...

1-9年级学生好习惯培养时间表:错过最佳时机,终身难弥补!

1-9年级是培养孩子良好习惯的关键期,是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。成绩忽好忽坏的孩子,或者虽然很聪明,但就是不爱学习的孩子,往往因为缺乏良好的习惯。先看一份小学生好习惯培养时间表,指出了各个年级应该重点培养的好习惯,非常实用:★一年级习惯★★二年级习惯★★三年级...

家长3步辅导,帮二年级学生写读书笔记,五年级的读后感才容易写

1、二年级先练习写阅读计划和套路其实在小学低年级阶段,有些语文老师是非常重视读后感练习的。因为抓好读后感,就相当于是对阅读和写作两件事进行了重点关注。在一二年级,我们会抄写优美的词语和句子,做好阅读和吸收语文知识点的积累,三四年级开始写一些简单的读书笔记,读了什么书?讲了什么事?我有怎样的想法?3个...

【儿童友好】1-9年级“好习惯”一览表

下面的这份学生1-9年级习惯养成一览表非常实用,请老师转给学生家长,一起把孩子教育得更优秀(www.e993.com)2024年11月3日。一年级二年级三年级四年级五六年级教育就是习惯培养。孩子需要养成的好习惯很多,上面的习惯都是最基础、最重要的习惯,在孩子12岁以前养成,会为孩子以后的学习和生活打下良好的基础。习惯的养成不是一朝一夕的,...

三门峡市直属学校线上教学工作简报第27期_拼音_年级_古诗

诗是无声画,画是有形诗。二年级孩子为所学古诗配画,能够无形中加深对古诗词的理解。当他们铺纸勾勒出领悟到的意境与生命力,孩子会拥有更多的灵感,享有一种诗意的生活。此时,古诗词不再是远方,更是日常。诗配画望庐山瀑布左右滑动查看更多敕勒川左右滑动查看更多...

赞!一位教师整理的1-9年级习惯养成一览表,家长能省点心了

下面的这份学生1-9年级习惯养成一览表非常实用,请老师转给学生家长,一起把孩子教育得更优秀。01一年级习惯项目内容学习习惯1、按时完成作业。2、养成正确的读书写字姿势。3、能阅读拼音小故事。生活习惯1、每晚准备好第二天的学习用品。

儿童友好丨新学期:1—9年级“好习惯”一览表

下面的这份学生1-9年级习惯养成一览表非常实用,一起来看看吧!一年级二年级三年级四年级五六年级教育就是习惯培养。孩子需要养成的好习惯很多,上面的习惯都是最基础、最重要的习惯,在孩子12岁以前养成,会为孩子以后的学习和生活打下良好的基础。习惯的养成不是一朝一夕的,老师、家长要有耐心,坚持做下去,...

新学期:1—9年级“好习惯”一览表

2.让他(她)学会总结,做读书笔记交流体会学会一个章节或一册,让他(她)给你总结下知识,开始你可以帮助他(她),让他(她)养成总结归纳的习惯最重要。有些时候放松下,让他(她)读些名著、读者或青年文摘、励志类书,有感想时让他(她)做好笔记,你也可以和他(她)一起看,交流些对人物的感受和心得体会。