“双减”后一二年级首次无纸笔期末评测,广州小学如何考?

海珠区第二实验小学集团负责人介绍，一方面通过学生学习方式的改革，提升课堂教学的质量，低年级重视“课堂练习”的设计和实施，“课堂练习”不是做题或讲评，而是把学习任务游戏化，让学生在“玩中学”。希望低年级老师首先是“学习游戏的设计师”，要会玩，会和孩子有目的地玩。另一方面，相对成绩而言，学校更在乎培...

广州小学一二年级期末考 游园闯关集赞人机对话答题

希望低年级老师首先是“学习游戏的设计师”,要会玩,会和孩子有目的地玩。另一方面,相对成绩而言,学校更在乎培养低年级孩子有足够的学习自信心,更看重的是孩子的学习习惯、学习兴趣、学习态度的养成。如果能做好这一点,低年级学生的学业情况不用担心。东荟花园小学负责人介绍,为确保教学质量,学校推行备课组集体备课...