合肥一六八玫瑰学校:创意数学 想象无边

近日,合肥一六八玫瑰学校二年级数学组组织孩子们参与了一项充满创意和乐趣的实践作业——七巧板想象力拼图。他们发挥自己的想象力,结合文字和图画,生动演绎了多种寓言故事和古诗。同学们在提高了创新能力的同时,也在“玩”中感受到了数学图形的魅力。现在快来跟随他们一起走进七巧板故事王国,领略七巧板的魅力吧!合肥一六...

孩子读二年级,家长应该怎么辅导孩子写看图写话?

家长可以引导孩子用“首先、然后、最后”等词语来组织语言,帮助他们建立清晰的写作思路。四、鼓励创意,尊重个性每个孩子都是独一无二的,他们的想象力和创造力也是千差万别。在辅导孩子看图写话时,家长应尊重孩子的个性差异,鼓励他们大胆表达自己的想法,不必强求每个孩子都写出千篇一律的“标准答案”。即使是同一张...

学会这种方法,孩子数学想学不好都难

中国孩子在数学的传统学习上,习惯通过“题海战术”提高做题的效率和正确率,这当然有一定的成效,但在高年级之后,大量的代数抽象练习并不利于培养孩子对数学的直接感受,从而导致无法将数学真正关联真实世界,他们才会觉得数学都是数字公式,很枯燥。而新加坡数学教育的理念是,将数学拉回到现实,真正地以数学为载体,解决真实...

寓教于乐 品味杨桃——亳州市第十小学二年级创意课堂《画杨桃》

为了让学生更好地理解文章,亳州市第十小学二(6)班开设了一节创意课堂《画杨桃》,王露露老师通过“看杨桃、品杨桃”的有趣方式让学生直观地感受课文。品杨桃的环节是学生们最期待的,先是观察,再细细品尝杨桃之味,接着互相交流品鉴心得。很多学生都是第一次接触杨桃,对于这种未知的水果学生们表现出了极大的好奇,...

边画边说口诀怎么做二年级上册数学

一、口诀初探：画中学，说中记在二年级上册的数学学习中，我们会遇到很多有趣的知识点和口诀。这些口诀就像是我们学习数学的小助手，能够帮助我们更好地理解和记忆数学知识。而边画边说的方式，更是让口诀学习变得更加生动有趣！想象一下，你在画画的同时，嘴里念叨着数学口诀，是不是觉得特别好玩呢？这种学习方式...

二年级数学小报怎么做|制作指南

三、绘画技巧1.色彩鲜明选择明亮、活泼的颜色来绘制手抄报，吸引读者的注意力(www.e993.com)2024年11月20日。可以使用彩笔、水彩颜料或者彩色卡纸等工具。2.图案简洁二年级的小朋友绘画能力有限，所以图案尽量简洁明了。可以画一些几何图形、数学符号或者与数学相关的物品，如算盘、尺子等。3.发挥创意鼓励小朋友发挥自己的想象力，创造出...

探索数学之美,领略数学魅力 宜宾中山街小学数学节创意无限

比赛结束后，评委老师严格认真的阅卷，以团体总分排名，评出一二等奖，并对获奖学生进行表彰。近日，五年级开展“数学绘画创意设计”评选活动，数学老师们对各班初赛后推出的学生数学绘画作品进行评比。“这件作品很有创意，把简单的图案运用旋转的方法，图案设计非常漂亮！”“这件作品也很不错，像一个指南针；还有这...

创意数学,点燃智慧火花 ——数学组寒假创意优秀作业展

与传统的寒假作业相比,二年级组的创意作业更加注重学生的兴趣和个性发展。通过设计富有创意和趣味性的任务,激发学生的参与意愿,提高他们的学习积极性。三年级组制定的寒假创意作业是制作年货购物清单。孩子们积极参加,有画表格的,有列举的,制作的很精美。考查了孩子们的动手能力,也多了一份年味儿!

为“π”办一场生日会!南外雨花国际学校数学节活动创意无限

二年级开展了制作圆周率生日书签活动。同学们在老师的带领下从“π”中提取出自己的生日数字,对神秘的“π”产生更加浓厚的兴趣。制作过程中,每一个同学充分感受到“π”是一个无限不循环小数,感受到数学的趣味与魅力。制作“π”链三年级开展了制作“π”链的活动。孩子们制作的“π”链宛如在空中飞舞的绚丽多...

学科融合 创意帽子——滨州实验学校二年级“‘科技+’融合...

本学期,二年级科学在《材料》单元的课堂教学中融入了美育与劳动教育,让每一个孩子通过创意设计和协作完成作品,最终进行一场“创意帽子T台秀”,帮助学生全面发展。孩子们通过对“设计师”职业的扮演,体验了从了解帽子的功能和结构、材料——设计自己的帽子——选材制作帽子——展示评价——改进作品整个项目过程。