叶小兵 || 新修订义务教育历史统编教材使用建议

因此,历史教师在分析新修订教材的内容时,应在梳理教材知识的范围、线索、层次以及要点的同时,尤其要注重发掘教材内容所蕴含的思想导向和价值判断,以使学生通过历史知识的学习,形成对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党的领导、中国特色社会主义的认同,形成历史自信。例如,七年级教材叙述的是中国古代历史的发展,其主...

孩子学不好历史的两大原因,却被99%的老师和家长忽略了

七年级的历史围绕中国史来讲,已经出现各式各样的地名,但七年级的地理,是围绕世界地理和基础知识来讲的。二是当我直接翻开地图,想找到历史大事件中的古地名对应的现今地理位置时,却发现绝大部分古代的地名,在地图册里压根找不到。所以看到这套书以地理的视角,帮孩子厘清中国上下五千年中国史的书,我才觉得长久以...

徐蓝:义务教育历史新教材的特点和教学建议 | 落实新课标 用好新教材

七年级上下册以“统一多民族国家的形成与发展”作为中国古代史的大概念,讲述从原始社会和中华文明起源、经历奴隶社会和封建社会,至1840年鸦片战争前五千多年中华文明的演进,以及中华民族共同体的形成,彰显中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。八年级上册以“争取民族独立、人民解放的历程”作为中国近代史...

“郧县人”写进人教版历史教科书

记者翻开2016版人教版《中国历史》七年级上册,第一单元第1课为“中国境内早期人类的代表——北京人”,分别介绍了元谋人、北京人和山顶洞人,只字未提“郧县人”。所配“中国境内主要古人类遗址分布图”,也未提及郧县人遗址。此次新版历史教科书,第一单元“史前时期:原始社会与中华文明的起源”单元目标导学中,明确指...

2024上海小升初升学路径和时间轴详解!家长须知!

1、小升初升学时间轴上海小升初的家长一定要非常清楚地了解五年级的各个升学时间点，这样才能提前规划好孩子的升学路径。冯老师列出来小升初这一年的5个重点事件，如下图：2023年10月份到2024年4月份是“改命区间”：年前各种SMK，头部学校都在这个时期网罗优质生源，很多“牛娃”每到周末都在赶场；年后4月份还有...

新学期,这些文化遗产进入了教科书

“新增的考古内容让我觉得历史学习,还可以通过实物和遗迹直观感受历史的厚重与真实,加深对历史知识的兴趣和理解(www.e993.com)2024年12月19日。”北京市第五中学分校的初一学生吴羿杋说。吴羿杋对新教材每单元开篇的时间轴比较感兴趣,“这可以让我对中华文明建立完整的认识,更好地理解中华文明的发展脉络,了解中华民族的发展历程和文化传承。”...

修订后的义务教育三科统编教材今秋投入使用,长沙名师详解

历史新教材学术特色更为鲜明,吸纳了最新的学术研究成果,如文明的标准等,提升了内容的权威性和准确性。建议遵循课标精神,尊重教学实际湖南省特级教师、长沙市教科院副院长,中学政治教研员袁苍松表示,七年级上册道德与法治教材增加了“启思导航”“单元思考与行动”等栏目,更符合学生的认知规律;新教材将个人与家庭、...

新教材今秋开始使用 长沙名师详解教学变化

而且历史新教材学术特色更为鲜明,吸纳了最新的学术研究成果,如文明的标准等,提升了内容的权威性和准确性。对核心素养的培育也更为重视。新教材除了提供大事年表外,还增设了时间轴、学史方法等,旨在全面提高学生的历史学科核心素养,培养他们的历史意识和历史思维能力。

好课堂里的育人智慧——首届全国思维导学展示活动述评

白云珊经过研究最后敲定以中国共产党走向成熟为主线,初步备课后又同教研组研讨,邀请省教研室教研员侯海锋等指导,在不断推翻与重建过程中形成了教学设计《“她”的成长史》,依据思维导学要求,设计了三层学习目标:基础性目标:我能通过画出时间轴,梳理从1919-1937年间的标志性事件;拓展性目标:我会分阶段梳理中国共产...

不愧是清华学霸,整理的这份中国近代史时间轴笔记,难怪次次第一

下面这份资料真不错,不愧是清华学霸,为了帮妹妹可以更好的学好历史,了解历史,特意整理了这份中国近代史时间轴手写笔记,从1840年鸦片战争到1949年新中国成立,可以说是包含了每个时期所发生的重要事件,一看下来,清楚又明了又好记,建议家长可以保存下来,挂在墙上让孩子每天记一记,学好历史也就不愁了。