北华小学联盟教育集团召开德育研讨会 德育工作要有深度、有想法...

李晓光科长通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六大途径，结合各校的分享，强调德育是基础。各校要互相借鉴方法，广泛交流经验，开展德育工作要有深度、有想法、有高招，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。半岛晨报、39度视频记者梁巍...

德育工作要有深度、有想法、有高招

李晓光科长通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六大途径，结合各校的分享，强调德育是基础。各校要互相借鉴方法，广泛交流经验，开展德育工作要有深度、有想法、有高招，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。半岛晨报、39度视频记者梁巍声明：此文版权归原作者所有，若有来...

九年级103808人报考!西安中考今日开考 最新中招报考资讯快收藏

学校积极推进“教学改革2.0”,通过“日清月结”“展、探、练”等特色教学法,实现“低谷反弹、低进高出、高进优出”的育人目标;全面实施“学生管理一日流程2.0”,精细化学生一日的学习生活时间表,引导学生完成思想、心智、态度的转化;深入开展“思、悟、行”德育教育改革2.0,将德育工作贯穿于教育教学始终,通过开展一...

德智融合,学科育人——评《新体制下中小学德育管理机制研究和上海...

带着情怀,带着责任担当去上课。我们不能培养利己主义者,你必须是有中国心。我们心中要有别人,要有民族,要有国家,还要有世界人类”教育理念作为办好实训基地的指南针,以“研究+实践+实训”的多元化有效方式,积极组织新时代的需求要素,深入探索“党组织领导的校长负责制”新体制下的德育管理新机制。

关注丨中小学实验教学怎么做,教育部发布“指南”

从育人性看,《基本目录》坚持五育并举,德育为先,充分采纳调查研究、展示交流、地图绘制、海报制作、应急演练、模拟急救等活动形式,将我国先进科学技术文化、国家安全、经济战略、生命安全与健康等重大教育主题融入科学与技术类实践教学,为将学生培养成有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人奠定坚实的素养基础。

做孩子幸福成长的指南针 打造福南德育品牌

“育人为本德育为先”,福南小学坚持校家社协同育人,以学生为中心,在学校的主导、家长的尽责和社会的支持下,织出一张结实而有力的网,形成教育合力,成为学生全面发展的强有力基石(www.e993.com)2024年11月18日。福南小学多年来还坚持以学生发展为本,走综合素养发展之路,努力探索德育工作新途径,积极推进学校德育课程化建设。以“四色德育”为抓...

一主·两翼·三结合:小学德育方式的创新与实践

“一主”:每月德育一主题。将德育工作主题化、系列化,学校依托“启航教育”的办学理念以及教育部《中小学德育工作指南》中对德育工作的要求,同时结合实际情况,完善月度价值教育专题。在实施过程中,学校最大限度地整合德育资源,提升德育的整体实效,成功总结出12个月份育人主题,将小学日常德育内容融入具体的德育活动课程教...

西安碑林区:"四个聚力"打造铸魂育人"大思政课"

探索新形势下德育工作新方法,通过实施课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六大途径,五育并举,构建多元评价体系。37名学生荣获省、市级新时代好少年。助力组建碑林区延安精神研究会,指导学校将优秀历史文化资源作为案例和素材融入思政课;发掘辖区丰富的博物馆优秀文物资源,为思政课教学注入“活性...

盐亭县嫘祖镇折弓小学召开全体教职工德育工作专题会议

为了更好地开展德育教育,增强全体教师的工作责任感和使命感,提高学校德育工作的针对性和实效性,12月5日,盐亭县嫘祖镇折弓小学组织全体教师召开德育工作专题会议。会上,教导主任胥丹丹组织全体教师学习了“中小学德育工作原则与目标”,并结合具体案例讲述了六大育人途径,要求老师们结合学校实际在教育教学过程中有效融入...