杨增岽等:以教育优先发展助推人的现代化是中国式现代化的关键进路

教育是国家和民族发展的基石,是促进人的现代化的根本途径,是建设社会主义现代化强国的强力支撑。教育优先发展战略在建设中国式现代化的背景下具有突出的时代性和鲜明的现实性。要坚持教育优先发展,促进实现人的人格品质的现代化、能力的现代化、思维方式的现代化、生活方式的现代化和思想观念的现代化,培养社会主义建设者...

李玉顺:推进“互联网+教研”是赋能教育高质量发展必然途径

研讨会上,北京师范大学教育学部慕课发展中心主任、教育部信息化教学指导委员会委员李玉顺教授指出,推进“互联网+教研”是加速群智协同、汇聚创新动能、赋能教育高质量发展的必然途径,也是教研体系时代性发展的新要求。“传统教研多限于校本教研或小范围内的区域教研,‘互联网+教研’新范式推进教研向覆盖面更广的跨区域协...

中共中央 国务院关于印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要...

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。制定并实施《教育规划纲要》,优先发展教育,提高教育现代化水平,对满足人民群众接受良好教育需求,实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强...

【社会】加快义务教育优质均衡发展

推进教育信息化是加快义务教育优质均衡发展的有效途径目前,我国在一定范围内仍存在区域、城乡义务教育发展差距较大等问题,特别是我国西部偏远山区和民族地区的义务教育发展还相对落后,从根本上改变这种局面,需要在党的全面领导下,协调动员各方面力量共同加快义务教育优质均衡发展。习近平总书记强调,要推进城乡义务教育一体化...

教育的本质属性

立德树人是教育的根本,培养学生具有良好的道德品质和社会责任感;智育是教育的核心,培养学生具有扎实的学科知识和创新精神;体育是教育的基础,培养学生具有健康的体魄和良好的运动习惯;美育是教育的补充,培养学生具有审美情趣和艺术素养。只有全面发展的人才,才能更好地为社会做出贡献。

中国式现代化发展之路

一、中国共产党的领导是根本保障中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化(www.e993.com)2024年11月4日。党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败,是中国式现代化行稳致远的根本保障。(一)确保中国式现代化在正确轨道上顺利推进旗帜决定方向,方向决定道路,道路决定命运。举什么旗、走什么路,是一个国家发展的根本性问...

北京市朝阳区芳草地国际学校 | 着力打造新时代国际教育高地

打造国际化教育,构建多途径发展战略为实现“中国国际教育的品牌,首都基础教育的典范”这一目标,芳草地国际学校国际部形成了一个定位,两个基地,三个项目的发展战略。首先,明确学校的横向定位,即对芳草集团、朝阳区域,乃至首都与全国的办学形成辐射和引领作用。其次,学校致力打造国际中文教育的学习基地与先进教育教学理念...

做好新时代的传道、授业、解惑工作

(一)理论教育是“传好马克思主义真理之道”的根本途径马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想,是共产党人的“真经”。党校所传之道必须是而且只能是马克思主义真理之道,要通过理论教育对党员干部开展马克思主义基本原理和方法论的教育,使党员干部努力掌握马克思主义立场、观点、方法。将理论教育作为传好马...

高质量充分就业是最大的民生

就业是民生之本,是劳动者赖以生存和发展的根基、共享经济社会发展成果的主要途径,事关亿万劳动者及其家庭的切身利益。就业是劳动者获得收入、提高生活水平的基本方式。有了高质量的就业,就会有稳定的收入和稳定的预期,就能使子女接受更好的教育,住上更宜居的房子,享受更丰富的精神生活。反之,没有就业,基本生活成了...

培养新时代中小学科学教师的四个关键策略

为了提升创新人才自主培养水平,实现科学教育支撑服务一体化推进教育、科技、人才高质量发展的目标,加强科学教育是根本途径。科学教师是学生掌握科学知识、科学思想的启蒙者,是落实立德树人根本任务的“施工人”,是培养科技拔尖创新人才的主力军,是做好科学教育加法的“做题人”。加强科学教师培养,建设一支高水平的科学教师...