心中有沟壑,笔墨做山河 | 王慧志的汉字文化传承之路

自幼便沉浸在笔墨纸砚的世界中,王慧志因写字好看成为老师的“小助手”。毕业后,他将对书法的热爱转化为自己的职业生涯,开创出“趣味教学法”,助推新时代儿童书法教育的发展。数十年来,他怀揣着让更多孩子接触专业书法教学的初心,在书法教学领域不断深耕,不仅积累了丰富的教学经验和方法,还赢得了家长和孩子们的广泛...

对话钟鸣 | 独创“钟鸣皴”:以抽象的笔墨表现具象的形象

还有周思聪、卢沉等,他们都既保留了传统的笔墨趣味,推陈出新,又保留坚实的造型,一看就是中国画。也就是说在中国画的创作和研究中,笔墨与造型要同时兼顾,它们是一种相互依成,缺一不可的辨证关系。如果只谈笔墨不管造型,一摊墨泼到纸上去,不与形结合就毫无意义,吴冠中先生所说的“笔墨等于零”就是这个道理。当...

范曾、崔如琢谁厉害?网友表示,从笔墨趣味上说,崔的好过范的!

但单从笔墨本身的趣味与性情上来看，崔如琢的作品确实展现出了更为洒脱、浑厚的一面，他的画如同其人，无拘无束，充满了自由与灵性。而范曾的作品，则更多地体现了一种深沉与内敛，他在细腻刻画人物的同时，也透露出一种对生命、对历史的深刻思考。然而，艺术的价值并非可以简单地用优劣来衡量。每位艺术家都有其...

探析写意花鸟画笔墨艺术:书写性、趣味性与抒情性的交融

书写性强调笔法的个性化与节奏感,赋予作品以书法之美;趣味性则通过构图的巧妙安排与细节处理,增添了画面的生动与意趣,使观赏者能在赏玩中获得愉悦;抒情性则深化了艺术的情感维度,笔墨成为艺术家情感与意境营造的直接桥梁。这三者相辅相成,共同构成了写意花鸟画笔墨艺术的鲜明特色,使之成为跨越时空的文化遗产和艺术瑰宝...

“劣纸·良画”:齐白石的笔墨趣味和匠心

它们以便捷的来源、陌生的材质,与齐白石彼时行走路上的心境相互呼应、完美契合。这些拙纸、杂笔中蕴藏着齐白石的生活与哲学。它们既是最普通、最日常的画材,契合着齐白石谋生养家的需求,也是最意外、最难掌控的艺术元素,滋养着老画师的笔墨趣味,促使他不断拓展艺术语言的表达范畴与力度。

趣味闯关无纸化 不着笔墨也生花

趣味闯关无纸化不着笔墨也生花——“小种子游园大闯关”一、二年级学科综合素养测评不以纸笔定能力,虽无笔墨也飘香(www.e993.com)2024年11月29日。为深入贯彻落实“双减”政策,探索“双减”政策下测评新样态,创新学生评价方式,促进学生全面发展、健康成长。青山区朝阳路小学一、二年级本学期继续采用非纸笔性闯关,以教材为基础,以基础性、全...

趣味新课堂~“笔墨生香 音舞流芳”艺术培训成果展演精彩上演!

1月12日,浑江区文旅局以区文化馆免费开放为窗口,举办“笔墨生香,音舞流芳”免费开放艺术培训成果展演活动。为全面推进艺术普及工程,全力打造优秀的文化阵地。自2023年年初以来,浑江区文化馆以线上、线下相结合的方式,为辖区群众精心设计了书法、美术、舞蹈、古琴、竹笛、音乐理论、育儿教育等门类的培训,全年累计授课...

漫言漫语丨梁楷减笔人物画的漫画趣味

近代以来,丰子恺、张光宇、华君武、叶浅予、韦启美、关良、高马得、方成、黄永玉、李滨声、韩羽、徐鹏飞、黎青等诸多水墨漫画名家,都从传统绘画的“减笔趣味”和“文人情怀”中得到启发,汲取营养,他们运用中国画的笔墨技法,在宣纸上创作“水墨漫画”,体现了中国漫画独特的笔墨趣味与文人精神。可以说,梁楷绘画深深影响了...

曹宝泉丨从素描进入笔墨造型,以简化的方式表达真实感受

艺术家要有大格局、大气象,要追求“大趣味”。何为“大趣味”?即刚毅霸悍之趣,凝重朴厚之趣,豪迈悲壮之趣,古雅内敛之趣,深邃悠远之气……“大趣味”要撼人魂魄,使人精神振奋、情绪激扬、生命勃发。对自我之生命境界的提升是实现笔墨“大趣味”的最主要路径。

十二幅花鸟小品,空灵

这位老教育家生平只画花鸟画,为什么仅取材于“写意花鸟”呢?对于这个问题,他曾经有所回应,“因为追求雅趣,写意花鸟最容易表现笔墨趣味;另一原因,在旧社会要吃饭、工作,业余只能搞搞简单的东西,不占时间。”张肇铭这么简短的回答,透露出他所认识到的“易简”之道。何况一句“不占时间”的不经意回答,恰好反应出这位...